Участником проекта может стать любая сельская школа, однако в 2022-м в первую очередь в проекте задействуют учреждения с низкими показателями обучения.
- Это позволит восполнить дефицит материальных ресурсов, повысить кадровый потенциал, квалификацию педагогов, улучшить условия реализации учебных программ по естественно-научным и технологическим предметам, - считает первый заместитель министра образования Омской области Инна Елецкая.
Деятельность новых центров выстраивается не только через освоение учебных предметов "Физика", "Химия", "Биология", но и за счет дополнительных курсов и развивающих программ.
За три года реализации нацпроекта в сельских школах региона уже появились 172 центра "Точка роста". Это позволило обеспечить равный доступ к качественному образованию для 43 тысяч учеников.