Вячеслав Васильевич, что ждет ребят?
Вячеслав Аброщенко: Смена начнется с открытия памятника Константину Циолковскому - в честь 165-летия со дня его рождения, и посадкой трех молодых дубков, предоставленных Русским музеем - мы вошли в программу Русского музея "Всероссийская дубрава императора Петра Великого". И чтобы предвосхитить ваш вопрос: какое отношение имеет аэрокосмическая школа к российскому самодержцу, скажу, что некоторые наши выпускники поступают в Академию ракетно-космических войск имени Петра Великого. Кстати, в прошлом году в честь 60-летия первого полета человека в космос мы посадили 60-сантиметровый кедр, который привезла летчица Галина Скробова-Кошкина. Кедр - потому что у Гагарина был такой позывной.
На открытие памятника основоположнику современной космонавтики Константину Циолковскому приедет его праправнук Сергей Самбуров.
На территории нашей школы уже есть памятники Сергею Королеву, Юрию Гагарину, обелиск участникам войны - жителям Калиновки, независимо от того, кто вернулся живым, погиб, был ранен или в плену, а также самолет "МиГ-21".
Кстати, в 2022 году исполняется 115 лет со дня рождения Сергея Королева и 95 лет - советского космонавта N7, дважды Героя Советского Союза Владимира Комарова, который бывал в Уфе ежегодно. Его называют "башкирским космонавтом", потому что он считал республику второй родиной. Этим летом мы будем проводить олимпиаду имени Владимира Комарова.
Школа работает уже 11-е лето. Что изменилось за это время?
Вячеслав Аброщенко: Мы планомерно улучшаем условия в школе. Каждый год в ней появляется что-то новое. Построили площадку для бадминтона, зал на два стола для настольного тенниса. Сделали беговые и прогулочные дорожки по 400 метров. В этом году по просьбе детей готовим площадку для стритбола.
Для обучения наших слушателей привлекаем передовой научный потенциал. Заключили договор с Уфимским федеральным исследовательским центром РАН. Теперь у нас в школе преподают академики, директора институтов РАН. Также приглашаем ученых из института физики БашГУ, уфимского авиационного, медицинского университетов.
Вот, например, этим летом будет читать лекции доктор биологических наук, академик РАЕН, руководитель биологических программ в ракетно-космической корпорации "Энергия" Галина Семеновна Нечитайло, которая занималась биологическими исследованиями в космосе. Приедут Герои России космонавт Михаил Корниенко, Сергей Кудь-Сверчков, летчик-испытатель Юрий Вощук, летчик-испытатель Герой Советского Союза Владимир Кондауров и другие.
Что касается детей, если раньше к нам приезжали 10-11-классники и студенты-первокурсники, то сейчас - только учащиеся 6-9-х классов. Этот тот возраст, когда можно повлиять на выбор пути в жизни. А наш профиль - это физика, математика, астрономия, авиация, космонавтика. Поэтому наш контингент - учащиеся физико-математических лицеев. Берем победителей Кубка Юрия Гагарина и олимпиады Федора Можайского, участников Гагаринских, Королевских, Циолковских чтений.
Сегодня ученый не может состояться, если он только физик или математик, надо досконально заниматься и другими предметами, чтобы сотворить что-то новое. Детям, увлеченным точными науками, не хватает общей культуры. Прочитал как-то у Александра Проханова, что его друг, известный ученый, лауреат Нобелевской премии Жорес Алферов у себя в институте основал физико-математическую школу. И попросил его прочитать слушателям лекцию. Писатель зашел в аудиторию, дети хмурые сидят. Спрашивает: "Вы кто?". Они отвечают: "Физики и математики". Проханов вернулся к Алферову и говорит, что аудитория не та. Тот ему: "Иди и читай лекцию - без общей культуры никогда ученого не будет". Я когда узнал эту историю, то взял за правило включать в программу культурную составляющую. Приглашаем для чтения лекций депутатов, военных, руководителей предприятий, представителей творческих профессий. В результате дети меняются на глазах.
Что же с ними происходит?
Вячеслав Аброщенко: В первые дни они ходят неприкаянные, вялые, но уже на третий день оживают. К концу смены становятся бодрыми, жизнерадостными, отзывчивыми, веселыми, закаленными, спортивными. Способствует этому и пятиразовое питание, в которое включены кумыс и мед.
Чтобы дети подружились, проводим с психологами командообразование. Школьники поначалу комплексуют. Но это преодолевается после общения с космонавтами, учеными, депутатами, директорами институтов, с удивительными людьми, такими как правнучка Курчатова, праправнук Циолковского, племянница Гагарина, профессорами, академиками, например, Ильдусом Абдрахмановым, который может часами рассказывать о Менделееве. Когда дети видят рядом с собой именитых людей, вступающих с ними в диалог, то это стимулирует их к стремлению тоже в будущем добиться каких-то высот, стать профи в выбранном деле. Мы говорим им, что придет ваше время и вы станете лидерами, и готовиться к этому надо сейчас.
Во время учебы в нашей аэрокосмической школе дети получают возможность заниматься спортом, укреплять здоровье, общаться и развиваться в культурном отношении. Я уже не говорю, какая дружба зарождается. Они плачут расставаясь. И долгие годы переписываются.
Усилия не пропадают даром - среди выпускников школы есть студенты, которые учатся в университете имени Баумана, Московском инженерно-физический институте, Московском физико-техническом институте, Московском авиационном институте, работают в Курчатовском институте, некоторые стали военными, кто-то выбрал профессию, связанную с авиацией и космонавтикой.
Смена в школе тем не менее не имеет военной специфики?
Вячеслав Аброщенко: Нет, но что хорошо - ребята приучаются к дисциплине. Среди них есть кадеты из Ростова, Московской области, Сызрани, Ишимбая, Уфы. Они показывают пример в дисциплине. Взять то, что многие пытаются ходить в шлепанцах. Но это не положено по технике безопасности. На каждое спортивное занятие тоже надо одеваться правильно. У кадетов все это есть. Постепенно и остальные, глядя на них, становятся опрятнее.
Приезжают к нам преподаватели с военной кафедры авиационного университета - проводят занятия по военной подготовке. Прилетают летчики с аэродрома Первушино и на практике показывают работу самолетов. Дети разговаривают с космонавтами, находящимися на МКС, онлайн.
Как такое кратковременное пребывание в Калиновке помогает подросткам в дальнейшем?
Вячеслав Аброщенко: Дети в школах потом становятся лидерами. Как правило, мы берем детей из самых обычных семей. Вот один 13-летний мальчик - победитель олимпиады Циолковского, приехал самостоятельно из Кирова. Мы назвали его Ломоносовым. Прямой дороги в Уфу нет, надо ехать через Нижний Новгород или Екатеринбург. Я встречал его на вокзале. После смены обратный поезд в Екатеринбург у него был в 5 утра. Едем из Калиновки ночью. Он говорит, нельзя ли что-то поесть взять? Заехали в круглосуточный магазин. Он взял 1,5 литра воды, доширак и хлеб. Я хотел заплатить, но он наотрез отказался, сказав, что мама ему в дорогу дала еще и копченую колбасу, которую он сохранил. Вот такие дети, самостоятельные. Они и учиться будут со всей ответственностью, а потом и двигать науку, как в свое время Ломоносов и Курчатов.
Обучение в Международной аэрокосмической школе по-прежнему бесплатное для детей?
Вячеслав Аброщенко: Да. Мы рассчитываем только на свои силы. Когда я рассказываю о нашей школе, у меня спрашивают, что я с этого имею. Не верят, что ничего. Сейчас по просьбе директора химкомбината "Маяк" Михаила Ивановича Похлебаева создаем фонд международной аэрокосмической школы. Он один из учредителей. Будем искать и своих спонсоров. Документы фонда сейчас на проверке в минюсте.
Мы продолжим свою деятельность, ее цель не меняется - подготовить школьников к выбору профессии, связанной с авиацией, космонавтикой, которая неотрывна от патриотизма.
Кстати
Деятельность Вячеслава Аброщенко отмечена орденом Дружба народов, Почетной грамотой Республики Башкортостан.