К примеру, Минстрой России оценивает общий дефицит кадров в строительной отрасли, как минимум, в 170 тысяч человек. "Наиболее востребованными специальностями в строительстве сейчас являются технологический монтажник трубопроводов, электрогазосварщик, плотник, бетонщик, арматурщик", - рассказал первый замглавы Минстроя Александр Ломакин.
Российское строительное сообщество все чаще начинает мыслить и действовать на перспективу и готовит будущих строителей уже со школьной скамьи. Эффективным трендом является создание в школах специализированных строительных классов, как в столичной "Школе в Некрасовке". Там, при поддержке бизнеса, обучаются почти 200 мальчишек и девчонок, которые мечтают стать проектировщиками, архитекторами, монтажниками, дизайнерами. На днях у пятиклассников закончился первый учебный год в строительном классе, программа которого рассчитана с 5-го по 9-й классы.
"Первый год - это всегда знакомство с профессией: первые знания, открытия и впечатления. Мы провели для пятиклассников красивую и запоминающуюся церемонию посвящения в строители в Центральном доме архитектора, вручили мальчишкам и девчонкам грамоты и их первые в жизни профессиональные строительные каски, - подвел первые итоги Николай Кудлай, руководитель строительной компании "СКР", куратор и наставник строительного класса "Школы в Некрасовке". - Все дети разные, но их всех объединяет любовь к России, желание своими руками что-то строить, создавать, чертить, моделировать. Они мыслят категориями будущего, а значит, уже думают о развитии нашей страны".
Напомним, что с инициативой открывать по всей России инженерно-строительные классы выступил замминистра строительства и ЖКХ РФ Сергей Музыченко в рамках поручения Президента России Владимира Путина о принятии мер по популяризации инженерно-технических профессий.
"Сегодня российские строители выполняют сложные задачи в условиях СВО. Кто-то под обстрелами возводит оборонительные рубежи на границе, кто-то ремонтирует и отстраивает заново дома, школы и больницы на новых территориях. Многие строители, в том числе и из нашей компании "СКР" ушли добровольцами на фронт защищать страну с оружием в руках, - говорит Николай Кудлай. - Поэтому нам надо не просто готовить им смену. Строители России должны объединяться для решения широкого круга задач. В том числе совместными усилиями нам нужно создать институт наставничества в строительной профессии".
По словам Николая Кудлая, каждая серьезная девелоперская компания может взять под крыло несколько таких строительных классов в разных регионах России, передать школьникам свои знания, навыки и практический опыт. А главное - открыть перед ними окно возможностей в виде будущего трудоустройства в свою строительную фирму. В этом случае компания получает кадровый резерв, а школа развивает новое профильное направление.
По мнению директора "Школы в Некрасовке" Майи Булаевой, сегодня все больше детей отдают предпочтение инженерно-техническим профессиям, поскольку видят в них практическую перспективу и фундамент для своего будущего.
"Интерес к строительной профессии в нашей школе огромный. Наши девятиклассники, которые тоже учатся по инженерно-строительному профилю, в этом году стали победителями и призерами Олимпиады в Московском Государственном строительном университете (МГСУ). Некрасовка - молодой район, который динамично развивается. Здесь строятся новые дома, школы, детские сады, и что важно, на этих стройках работают родители и родственники многих наших учеников. Дети хотят пойти по их стопам, продолжая строительные династии", - подчеркнула Майя Булаева.
Средняя зарплата рабочего-строителя в России составляет примерно 60 тысяч рублей. При этом проектировщики, инженеры-строители и прорабы зарабатывают от 100 тысяч рублей и выше. Для многих регионов профессия строителя является одной из самых перспективных.
"С точки зрения финансов профессия строителя входят в пятерку самых высокооплачиваемых во многих регионах, но имидж этой профессии, к сожалению, и сегодня определяют многие мифы и предрассудки из прошлого, - говорит Николай Кудлай. - Современный строитель - это профессионал, владеющий цифровыми и экологическими технологиями, а главное, это патриот, который строит не только объекты, а строит новую Россию, ее новые улицы, города и регионы. Если на этой платформе удастся объединить все строительное сообщество, и то и России будет легче преодолеть и дефицит кадров, и другие проблемы, стоящие перед страной".
В программе обучения в строительном классе "Школы в Некрасовке" предусмотрены экскурсии на строительные объекты, знакомство с работой действующих строителей. Инициативу Николая Кудлая уже поддержали многие профессионалы отрасли, которые берут шефство над будущими коллегами по профессии и становятся их наставниками.