На заочный этап конкурса было подано свыше тысячи заявок, в финал вышли 30 директоров.
В первый конкурсный день финалисты представили на суд жюри подготовленные видеоролики и рассказ о себе, своих школах и проектах. В итоге определились 10 лауреатов, из которых только трое - руководители обычных средних школ, остальные - лицеев и гимназий. Второй тур - "Стратегическое решение", на нем лауреатам надо было совместно с управленческим составом своей школы в режиме видео-конференц-связи разработать и презентовать проект на основе материалов из кейса-задания. На третьем - мастер-класс. И последний раунд, в который вышли только пятеро, - пресс-конференция, на которой финалисты отвечали на вопросы родителей, школьников, учителей и журналистов.
И вот на сцене Государственного Кремлевского дворца министр просвещения России Сергей Кравцов объявил победителя престижного конкурса - им стал директор МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 25" города Калуги Алексей Мокрушин. Победитель получил главный приз - "Большой хрустальный кристалл" и сертификат на 200 тысяч рублей.
Алексей Мокрушин окончил физмат КГПУ имени К. Э. Циолковского и Калужский музыкальный колледж. После вуза работал в школе N 7 учителем математики и информатики. В 2015 году, в 29 лет, стал самым молодым директором школы в Калужской области. До этого у него уже был опыт административной работы - в Совете молодых педагогов, поэтому, когда предложили стать директором, решил попробовать. Алексей Мокрушин рассказал "РГ", что на конкурсе не ставил цели доказать, что лучше всех. По его словам, были директора очень интересных школ. Говорит, что самое сложное - это правильно аккумулировать весь опыт и раскрыть смысл деятельности через реальное дело. Ему удалось донести свои мысли до жюри, получилось в нужный момент правильно рассказать обо всем - плюс помощь команды школы и партнеров.Так, на конкурсе "Стратегическое решение" надо было, отталкиваясь от исходных данных своего учебного заведения, создать проект перепрофилирования его в "школу культуры мышления". За три часа вместе с командой не только поняли, что это такое, но и проект разработали. Теперь же по возвращении в Калугу, посовещавшись с коллективом и родителями, решили, что это и будет стратегическим развитием школы на ближайшие лет пять.