При этом оценка конкретных составляющих оказалась еще выше: 80% студентов оказались довольны качеством образовательного процесса, а каждый девятый опрошенный очень положительно высказался о компетенциях преподавателей. Эксперты считают, что рост всех показателей во многом связан именно с тем, как университеты выстраивают коммуникацию с обучающимися.
"Система работы с качественной обратной связью через регулярные социологические опросы позволяет руководителям сферы высшего образования и вузов более осмысленно работать с запросами вузовского сообщества, - заявил генеральный директор Фонда ВЦИОМ и председатель наблюдательного совета платформы "Неравнодушный человек" Константин Абрамов. - Не первый год в ходе исследований фиксируем запросы на повышение качества образования со стороны студентов через его индивидуализацию и практикоориентированность".
Важно, что фокус на запросах самих студентов делает содержание образовательных курсов более понятным и доступным, а возможностей для самореализации и получения практических навыков становится больше. ВЦИОМ выяснил, что доля студентов, заинтересованных в индивидуализации образовательного процесса, снизилась с 40 до 33%, а расширять список компаний-партнеров, где можно пройти практику или стажировку, считают необходимым уже 28% респондентов, а не 36%, как было всего год назад. Во ВЦИОМ уверены, что этому способствовала работа с позитивными практиками со стороны администраций вузов.
Кроме того, опрошенные студенты высоко оценивают и функциональные качества университетов. Доля тех, кто сказал об удовлетворенности инфраструктурой учебного заведения, составила 77%, а еще 74% довольны состоянием зданий, их ремонтом, дизайном и общим удобством. О хорошей технической оснащенности рассказали 72% студентов, а высокий балл качеству локальным точкам питания поставили 67% респондентов.
Сейчас фокус внимания подавляющего большинства российских вузов направлен на создание более комфортной психологической атмосферы вокруг студентов - учебные заведения стараются поддерживать не только физическое, но и ментальное здоровье обучающихся.
Недавно замминистра науки и высшего образования Ольга Петрова сообщила, что 90% вузов страны создали новые механизмы психологического сопровождения студентов. Число университетских психологов в среднем составляет от восьми до десяти человек, хотя раньше их было не более двух-трех.
"Система психологического сопровождения настолько уже устойчиво вошла в систему высшего образования, что уже большая часть вузов точно имеет системы психологического сопровождения", - рассказала Ольга Петрова.