- Первоочередная задача - разработать механизм достойной оплаты труда учителей, важно не только привлекать, но и сделать все, чтобы удержать в школах квалифицированных педагогов, - подчеркнул Чернышенко.
Вице-премьер отметил: нужно определить реальную потребность в учителях по базовым предметам: математике, физике, химии, информатике и биологии. Такую задачу поставил президент Владимир Путин.
- Доля молодых учителей в возрасте до 25 лет за последние пять лет увеличилась на 1,5%, - добавил Чернышенко. - Прирост незначительный, но все же это шаг вперед.
Он поручил министерству просвещения совместно с регионами сформировать комплекс мер, направленных на сокращение дефицита учителей.
При этом он напомнил, что для привлечения молодых учителей в школы уже действует целый ряд мер соцподдержки. Так, по программе "Земский учитель" педагогам доступна единовременная выплата: в Дальневосточном федеральном округе и новых регионах это два миллиона рублей, а в остальных - один.