Идея образовательного проекта родилась в разгар пандемии, когда стало очевидно, что при создании отечественного дыхательного оборудования необходима совместная работа с медиками. Ведь малейшая неточность в работе аппаратуры, к примеру, излишний напор воздуха, может спровоцировать повреждение легких и необратимые процессы в них.
В Екатеринбурге действуют три ведущих российских предприятия по производству аппаратуры для искусственной вентиляции легких (ИВЛ) и для выхаживания недоношенных детей. В команду разработчиков таких изделий на стадии доклинических исследований включили преподавателей и студентов медицинского вуза. Но, как считают специалисты, контакт должен быть более тесным: конструкторы и медики обязаны понимать друг друга с полуслова.
- Мы видим, что иногда технари говорят на одном языке, а врачи - на другом. И возникает проблема коммуникации: состыковать медицинские термины и технические рекомендации сложно. Поэтому решили совместно с Уральским федеральным университетом, где обучают инженеров, готовить специалистов, имеющих знания в обеих областях, - пояснила "РГ" ректор УГМУ Ольга Ковтун.
В прошлом году между вузами и профильными предприятиями был заключен договор о создании консорциума для подготовки "гибридных" кадров. Обсуждали разные варианты, в итоге от идеи преподавать конструкторские навыки молодым врачам отказались. Решили, что эффективнее дать основы медицинских знаний инженерам.
- Их познакомят с физиологией человека, анатомией дыхательной системы, а также расскажут об осложнениях, которые могут возникнуть в организме при использовании системы ИВЛ. Помимо лекций предусмотрены и практикумы, - пояснил заведующий кафедрой анестезиологии и реаниматологии Александр Куликов.
Вводный курс в медицину продлится два месяца, далее инженеров ждет аттестация и получение удостоверения о повышении квалификации. А в дальнейшем в уральском вузе планируют открыть магистратуру по медицинской инженерии.