"Она включит в себя лучшие практики советской системы образования и опыта последних десятилетний", - отметил глава Минобрнауки.
Он подчеркнул, что переход на новую модель должен быть плавным и вдумчивым.
Министр назвал ключевые задачи этого процесса:
- повышение качества высшего образования;
- сбалансированная подготовка кадров в интересах экономики;
- обеспечение технологической независимости и технологического лидерства.
Также Валерий Фальков обозначил основные изменения, которые ждут университеты.
- Вводится единый уровень - высшее образование (подготовка полноценных специалистов "в один такт" ).
- Срок получения образования будет разным. Например, для инженеров, врачей, учителей - 5 лет. Работодатели из сферы туризма и информационных технологий запрашивают более короткие программы. А для сложных наукоемких видов деятельности предусмотрят шестилетнее образование.
- Магистратура становится специализированным высшим образованием. Ее предлагается поделить на три трека: профессиональную, управленческую и исследовательскую.
- Обновятся государственные образовательные стандарты: в основе - единое ядро, состоящее из социогуманитарной и фундаментальной частей. В стандартах будут заложены обязательное увеличение практической подготовки и фундаментальность.
- Изменится назначение и функционал федеральных учебно-методических объединений. Они будут работать на сближение вузов и бизнеса, что создаст условия для качественной подготовки и постоянной передачи знаний.
- Вместе с вузами и работодателями Минобрнауки разрабатывает новый перечень специальностей. Среди них, к примеру, "Проектирование и эксплуатация беспилотных мобильных систем", "Проектирование и эксплуатация систем высокоскоростного движения".