Подавляющее большинство участников исследования - 79% считают использование нейросетей на экзаменах и при подготовке к ним (курсовые, рефераты, дипломные работы и т.д.) допустимым и приемлемым, а четверть опрошенных (около 25%) признались, что пользовались нейросетями во время экзаменов.
Как правило, студенты используют ИИ для поиска информации при выполнении заданий, при подготовке к семинарам и экзаменам. 50% пользуются нейросетями при работе с письменными заданиями и для объяснения сложных тем.
Однако лишь 4% участников исследования изучают ИИ, интересуются внутренней логикой нейросетей и принципами их обучения. 44% имеют лишь начальные знания в этой области.