Дети смогут познакомиться с процессом создания музыкальных сочинений с помощью искусственного интеллекта и нейросетей, попробовать себя в качестве видеоблогера, записать подкаст и даже примерить на себя роль журналиста. Об этом на открытии Детского центра рассказал директор Музея музыки Михаил Брызгалов, который провел интерактивную увлекательную беседу с юными гостями и участниками приветственного мини-концерта - духовым оркестром ДШИ имени Рихтера, хором и танцевальным коллективом школы №648, органистом Иваном Лукьяновым, исполнившими несколько известных детских песен.
По словам Брызгалова, занятия будут проходить в Музее музыки каждые выходные - под "крылом" наставника-куратора ребята (не больше 10 человек) смогут освоить разные современные направления, которые сегодня воспринимаются как неотъемлемая часть медиапространства. Занятия основаны на модульном принципе, их итогом станет презентация индивидуального проекта - будь то видеоролик или собственный журнал. В рамках Детского центра запланировано шесть тематических программ: это лаборатория "Нейродети" (творческая мастерская Полины Шубиной), школа подкастов "Пойдем со мной в музей!" (творческая мастерская Михаила Брызгалова совместно с радио "Орфей"), мастерская юного журналиста "Редакция "Музпросвет" (творческая мастерская Михаила Сегельмана), музыкальная лаборатория "На стиле" (творческая мастерская Галины Козельской: здесь участники будут отличать друг от друга разные жанры и стили), "Арт-академия Х ОбъективНО о музыке" (творческая мастерская Александры Можеровцевой, рассказывающая о секретах фотографии) и школа видеоблогеров "Снимите это немедленно!" (творческая мастерская Марии Демченко).
Приятным сюрпризом стало видеоприветствие представителя этого направления - блогера Вовы Солодкова, которого, на удивление, узнали практически все присутствующие дети. Впрочем, особо агитировать их вступать в Детский центр Брызгалову не пришлось - настолько сильным и шумным был интерес ребят к новому проекту Музея музыки, а одна девочка и вовсе заявила, что ее можно не спрашивать, куда бы она хотела прийти - она везде запишется.
После торжественного открытия гости посетили выставочный интерактивный проект "Музыкальная эволюция: от камней до нейросети. 33 мультимедийных экспоната, интегрированных в четыре тематические зоны, наглядно показывают эволюцию музыкальной культуры от истоков до наших дней. Рукопись древнерусских песнопений и монохорд Пифагора (однострунный древнегреческий инструмент) соседствуют с интерактивными видео, где движения рук запускают определенные действия на экране (например, хлопки ритма) - а если повернуть в другую сторону, то можно собрать из деталей скрипичный ключ и посидеть в настоящей радиокомнате. Детский культурно-просветительский центр начнет свою работу с 14 декабря, а пока у будущих блогеров есть время, чтобы придумать, чем творчески удивить кураторов, преподавателей и родителей.