30.01.2026 11:46
Общество

Школьники 10 стран приняли участие в проекте по истории Великой Отечественной

Текст:  Мария Агранович
Российская газета - Федеральный выпуск: №22 (9858)
Международный просветительский проект, посвященный истории Великой Отечественной войны, объединил почти 4,5 тысячи ребят из полутора сотен школ 10 стран мира.
Историко-патриотический онлайн урок "Маленькие свидетели большой войны". / Лошанская средняя школа
Читать на сайте RG.RU

Это цикл онлайн-уроков, которые уже третий год организует Центр международного сотрудничества Минпросвещения России при участии Ассоциации школ Российской Федерации и Республики Беларусь и Ассоциации русских школ за рубежом.

Первый онлайн-урок "Маленькие свидетели большой войны" был посвящен детям, которые наравне со взрослыми прошли все тяготы сражений, бедствия и невзгоды в период Великой Отечественной войны.

Оператором урока выступила воронежская школа № 94 имени генерала А.И. Лизюкова, входящая в Ассоциацию школ России и Республики Беларусь. В занятии приняли участие почти 1,5 тысячи школьников из 9 стран.

Второй урок из цикла - "Был город-фронт, была блокада" - собрал еще около 3 тысяч школьников из 10 стран.

Образовательный проект вызвал интерес не только в двух братских странах - Республике Беларусь и России, но и в других государствах СНГ и даже дальнего зарубежья. Например, к занятию, посвященному блокаде Ленинграда, подключились школы из Кыргызстана, Монголии, Приднестровья, Таджикистана и Узбекистана, а также русские школы, работающие в Венгрии, Португалии и Турции.

Названы даты проведения Международного фестиваля молодежи

В третий раз проводила онлайн-урок в этом году команда лицея № 329 из Санкт-Петербурга.

"Дата полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады - 27 января - навсегда вписана в историю нашего города, нашей страны и всего человечества, - рассказала заместитель директора по учебно-воспитательной работе лицея Анна Зилинских. - Первый такой онлайн-урок в 2024-м был посвящен 80-летию снятия фашистской блокады. В прошлом году мы повторили урок, но расширили его тематику, затронув тему героизма простых людей. В этот раз мы сделали упор на истории блокадных школ, одной из которых была и наша, 329-я школа, преобразованная в теперь лицей. Мы внимательно изучали архивные документы и увидели настоящую историю простых людей.

Даже в те суровые годы ленинградцы с особым вниманием, теплотой и заботой относились к маленьким блокадникам, организовывали их питание, досуг, воспитывали, а не только кормили и учили чему-то интересному. Но и школьники платили тем же. Они принимали активное участие в жизни города, не только работая на заводах и фабриках, заменив старших. Они собирали металлолом, дежурили на крышах, обходили своих сверстников и помогали всем".

К занятию по блокаде Ленинграда подключились школы Венгрии, Кыргызстана, Монголии, Турции

Анна Зилинских подчеркнула: историю нельзя забывать, она учит нас многому и рассказывает детям из других регионов и стран о том, чего, возможно, не напишут в учебниках или в газетах и журналах.

Каждый год участников онлайн-урока о блокаде становится все больше, а значит, растет и интерес к этой теме не только среди петербуржцев, но и других людей, которые знают историю Великой Отечественной войны по рассказам своих родственников, прадедов и дедов.

В онлайн-уроках традиционно активно принимают участие педагоги международного гуманитарного проекта "Российский учитель за рубежом". Для них это уникальная возможность рассказать детям о славных и трагичных страницах российской истории.

В 1942 году в Ленинграде родилось 14 394 человека, умерло почти 529 тысяч
Образование Беларусь История