"Надо срочно прекратить доводить видео и фотоматериалы каждого нападения в школе во всех подробностях до СМИ", - убеждена первый зампред Комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Татьяна Буцкая.
В своем Telegram-канале она напомнила, что информация с места трагедии имеет вирусное распространение и способна толкнуть других на преступление.
Подробности сегодня, действительно, публикуются со стремительной скоростью. Тут же находятся и дневники "героев" из соцсетей, свидетельства очевидцев. "Пока мы продолжаем в СМИ выкладывать видео моментов нападения, мы провоцируем повторение трагедий, еще раз напишу обращение в Роскомнадзор", - пообещала в соцсетях Татьяна Буцкая. "Дети пишут в социальных сетях, что им сложно, а некоторые даже заявляют о готовности на что-то решиться, - написала она в своем Telegram-канале. - У нас сейчас много специалистов в IT, и я уверена, что можно разработать бота, который будет выявлять такие фразы и инициировать помощь для этих ребят".
Корреспондент "РГ" попросила депутата уточнить, ждет ли СМИ цензура.
Татьяна Викторовна, почему вы против подробностей трагедии?
Татьяна Буцкая: В эти дни я особенно плотно общаюсь с учителями и директорами школ, они умоляют остановить этот многосерийный показ с места событий. Эти публикации негативно влияют на других ребят, которые тоже могут находиться в тяжелом моральном состоянии. Конечно, было бы хорошо, чтобы индикатор риска загорался за шаг до трагедии. И это вполне возможно, ведь классный руководитель видит каждого ребенка, видит его отношения с одноклассниками. Но уже если ребенок попал в тяжелую ситуацию, то эти публикации могут спровоцировать его к следующему шагу.
Выходит, нужна цензура? Разве можно другим способом остановить тему, которая даст тысячи просмотров и тысячи хайповых коментов?
Татьяна Буцкая: Ни о какой цензуре и запретах речь не идет, речь всего лишь о здравомыслии. Здесь вполне достаточно элементарного самоконтроля. Мы призываем СМИ к самоцензуре. Каждый раз, выкладывая новости с места событий, особенно если они касаются школы, особенно кадры, где школьник идет с оружием наперевес, подумайте о том, что вы можете спровоцировать других сделать такой же шаг. Нажимая кнопку "отправить", подумайте, что именно вы отправляете в информационное пространство. Это видит большое количество школьников. Возможно, вы публикуете с посылом "это не должно повториться", но для подростков в тяжелом эмоциональном состоянии это может стать поводом для подражания.