Олеся Владимировна, с 2023 года в системе высшего образования начался постепенный переход на новую модель. АлтГПУ пока не входит в число вузов - участников пилотного проекта, но уже активно внедряет элементы новой модели?
Олеся Воронушкина: Да. В этом году число университетов, которые вошли в проект, увеличилось до семнадцати. Другие вузы тоже не стоят на месте, во многих также постепенно идут изменения. Основная цель - сделать образовательную систему более гибкой, вариативной, увеличить объем практической подготовки, повысить вовлеченность работодателей в процесс подготовки кадров. И при этом сохранить фундаментальность отечественного образования.
В нашем университете многие элементы новой модели уже внедрены. Во-первых, мы давно увеличили количество часов на практическую подготовку будущих специалистов и активно сотрудничаем с работодателями по каждой образовательной программе. Во-вторых, около 85 процентов наших студентов на очном отделении получают педагогическое образование с двумя профилями подготовки, например, преподаватель химии и биологии или математики и физики. Кроме того, они могут пройти обучение по таким профессиям как "вожатый", "матрос-спасатель", "оператор БПЛА", а это уже третья квалификация.
Плюс у нас есть и дополнительная профессиональная подготовка. В этом году институт истории, социальных коммуникаций и права предложил студентам две программы по направлению экономики и права, и многие им воспользовались. Таким образом мы даем возможность нашим выпускникам получить за время обучения несколько квалификаций, что также отвечает одной из задач новой модели высшего образования. Думаю, наш университет уже в большей степени готов к переходу на новую модель.
Как удалось повысить вовлеченность работодателей в процесс обучения?
Олеся Воронушкина: Мы наладили с ними тесное и взаимовыгодное сотрудничество. Представители работодателей принимают участие в образовательном процессе как преподаватели по определенным дисциплинам, участвуют в государственной итоговой аттестации. С введением в АлтГПУ с 2021 года демонстрационного экзамена в рамках промежуточной и итоговой аттестации работодатели уже с третьего курса могут следить за успехами студентов, вносить предложения по содержанию подготовки и по итогу приглашать ребят старших курсов к себе на работу. Мы со своей стороны обеспечиваем образовательные организации Алтайского края, да и страны в целом, необходимыми кадрами. С учетом Бийского филиала наш университет ежегодно выпускает на рынок труда более тысячи подготовленных специалистов.
Кроме того, чтобы помочь школам снять дефицит кадров, у нас уже несколько лет действует программа длительной производственной практики, когда старшекурсники выходят на полгода или год на работу в школы, совмещая ее с учебой по индивидуальному плану. Ежегодно восемьдесят студентов участвуют в проекте по закрытию вакансий в сельской местности и получают стипендию имени первого директора Барнаульского учительского института А. П. Щекотинского, учрежденную в 2020 году правительством Алтайского края по инициативе АлтГПУ. Подрабатывают ребята не только по этой программе, но и по собственной инициативе. В этом году у нас около двухсот студентов очного отделения совмещают учебу с работой по специальности.
Как студенты относятся к изменениям, связанным с переходом на новую модель?
Олеся Воронушкина: У нас в университете действуют Студенческая профсоюзная организация и Студенческое самоуправление, которые принимают активное участие в обсуждении всех важных вопросов в вузе, их мнение на происходящие изменения обязательно учитывается. Студентов радует перспектива, что теперь необязательно идти в магистратуру, чтобы стать квалифицированным специалистом. Если говорить о сроках обучения, то для ребят почти ничего не изменится: двухпрофильная подготовка на очном отделении также будет в течение пяти лет. Магистратура преобразуется в специализированное высшее образование с прежним сроком в два года.
Что касается изменений в содержательной части, то студенты довольны, ведь увеличилось количество часов практической подготовки. Добавилась отдельная практика по классному руководству, производственная педагогическая практика вместо четырех-пяти недель теперь проходит на пятом курсе два месяца.
Какие крупные инновационные проекты АлтГПУ реализовал за последние несколько лет и что внедряет сегодня?
Олеся Воронушкина: Наш вуз открыт для инноваций, у нас много интересных проектов. Расскажу о нескольких из них, важных именно в части образовательной деятельности.
Так, в 2020 году АлтГПУ выступил инициатором проведения демонстрационного экзамена сначала в качестве внутреннего эксперимента, а в 2021-м стал федеральной инновационной площадкой по внедрению демоэкзамена в систему высшего педагогического образования. В последующие два года в статусе федеральной площадки мы проработали этот проект содержательно и получили государственное задание от Министерства просвещения РФ на подготовку полного пакета методических материалов по проведению демоэкзамена в педагогическом вузе. Результаты нашей работы были высоко оценены коллегами из других регионов, и многие из них благодарны за открытый обмен опытом и наработками.
Сейчас в нашем университете демонстрационные экзамены проводятся на системной основе начиная с третьего курса - в рамках промежуточной аттестации по дисциплинам методического блока и по практике. В 2023 году в АлтГПУ был открыт Центр проведения демоэкзамена. Пока его мощности не хватает, чтобы экзаменовать всех выпускников, но каждый год мы стараемся увеличивать долю студентов, прошедших независимую оценку уровня подготовки в условиях, приближенных к реальным производственным процессам.
Также целая серия инноваций в нашем вузе стала ответом на вызовы рынка труда, который в последние годы испытывает потребность в специалистах рабочих профессий. С каждым годом растет число школьников, выбирающих среднее профессиональное образование. Отвечая на эти вызовы, мы в 2024-м открыли колледж АлтГПУ, а в этом году запускаем две программы очного и заочного обучения по подготовке педагогов для преподавания в учреждениях среднего профессионального образования - "Кадры для СПО". Уверены, что они будут востребованы, в том числе и среди действующих педагогов. Например, среди мастеров производственного обучения, которые не имеют педагогического образования, но теперь могут его получить без отрыва от работы.
А какие еще новые образовательные программы университет откроет в этом году?
Олеся Воронушкина: Мы запускаем сразу пять новых программ, как на уровне бакалавриата, так и специалитета для подготовки педагогов по изобразительному искусству и графическому дизайну, а также художников анимации и компьютерной графики. Программа "Изобразительное искусство и Дополнительное образование (компьютерная графика)" - в рамках двухпрофильного бакалавриата. Две программы "Предметно-средовой дизайн" и "Дизайн мультимедиа" - в рамках профессионального обучения (по отраслям). И еще две программы специалитета - "Художник-живописец" и "Художник анимации и компьютерной графики".
Почему мы взялись за такие творческие профессии? Многие художники являются наставниками, преподают в школах искусств, но при этом не имеют педагогического образования. В школах сегодня большое внимание уделяют дополнительному образованию детей, есть свои театры, творческие студии. Их ведут педагоги-предметники зачастую не обладающие всеми необходимыми компетенциями. Наши образовательные программы позволят закрыть эти пробелы. И для учреждений дополнительного образования, где ребята занимаются графическим дизайном, анимацией, мы тоже будем готовить педагогов.
Для реализации новых программ в университете создана кафедра визуальных искусств и медиатехнологий. Она уже работает и проводит интересные мероприятия для школьников. На кафедре открыли свою мультстудию, в которой с удовольствием занимаются и дети, и взрослые.
АлтГПУ был основан в 1933 году и является первым высшим учебным заведением в Алтайском крае.
Сегодня в нем реализуют 214 основных образовательных программ высшего, среднего профессионального и профессионального образования (без учета программ дополнительного образования). В университете сегодня обучается около 12 тысяч студентов с учетом Бийского филиала им. В. М. Шукшина.