20.07.2026 19:16
Общество

Школьники из России вошли в число лидеров Международной математической олимпиады

Текст:  Мария Агранович
Российская газета - Федеральный выпуск: №160 (9996)
Завтра из Шанхая с золотыми и серебряными медалями 67-й Международной математической олимпиады возвращается российская школьная сборная. Шесть старшеклассников из России вошли в число лидеров среди участников из более чем 100 стран. Олимпиада - одно из старейших и наиболее авторитетных интеллектуальных состязаний в мире, проводится с 1959 года.
Впервые после перерыва в пять лет наши школьники приехали на Международную математическую олимпиаду очно, без ограничений. / Пресс-служба Минпросвещения России
Читать на сайте RG.RU

Четыре золота и два серебра - отличный результат. Тем более если учесть, что впервые после перерыва в пять лет наши школьники приехали на олимпиаду очно, без ограничений.

Золотые медали домой из Китая везут Арина Прокудина (Физико-математический лицей N 31, Челябинск), Андрей Шишко (Лицей "Вторая школа" им. В. Овчинникова, Москва), Роман Кравченко (Президентский физико-математический лицей N 239, Санкт-Петербург) и Дмитрий Гришко (Пятьдесят седьмая школа, Москва).

Серебро завоевали Максим Большаков (лицей-интернат N 2 Московского района, Казань, Республика Татарстан) и Александр Скворцов (Президентский физико-математический лицей N 239, Санкт-Петербург).

Успех на олимпиаде мирового уровня - всегда подарок не только для самих участников и тренеров, но и для всей страны.

Вице-премьер Дмитрий Чернышенко, поздравляя ребят, назвал их результат впечатляющим. Увлеченность математикой и естественно-научными дисциплинами создает основу для будущих достижений России, отметил Чернышенко.

Вся российская сборная взяла "золото" на Международной олимпиаде по физике

По словам министра просвещения Сергея Кравцова, то, что российские школьники из года в год показывают высокие результаты, говорит о силе отечественной образовательной системы и таланте ребят.

"Для нашей страны достижения сборной - предмет огромной гордости. Каждая медаль - результат огромного усердия и внутренней силы, которая позволяет не отступать перед самыми трудными вызовами", - подчеркнул министр.

Конечно, весомая доля успеха наших ребят - это труд учителей и тренеров, которые готовили сборную к олимпиаде. Руководителем тренерского штаба в этом году стал глава "Центра развития математического образования" Президентского физико-математического лицея N 239 Санкт-Петербурга Кирилл Сухов.

Российские школьники из года в год показывают высокие результаты, что говорит о силе отечественной образовательной системы и таланте ребят

А о том, как проходила олимпиада и что было самым сложным, "РГ" узнала из первых рук - от директора Президентского лицея Максима Пратусевича, который вместе с другими тренерами поддерживал ребят в Шанхае.

- Мы довольны, хотя всегда хочется большего. Сложнее всего было справиться с жарой - тут +36. Жаль, что один из наших не добрал буквально балл до "золота". Но зато мы единственная команда, участники которой впервые с 2000 года не показали нулевых результатов ни по одной задаче, - рассказал Максим Пратусевич. - Считаю, что это - показатель характера: не сдаваться.

Говорят, что задания этой олимпиады - профессорского уровня, не каждому ученому-математику под силу. Задания действительно сложные, но есть нюанс.

- Традиционно задачи олимпиады распределены по четырем темам: алгебра, геометрия, теория чисел и комбинаторика. Но здесь нужно не столько много знать, сколько хорошо и быстро соображать, выстраивать логические цепочки, не терять мысль, - пояснил Максим Пратусевич.

Напомним, что в 2025 году сборная России также взяла шесть медалей: пять золотых и одну серебряную.

В Минпросвещения объяснили изменения во Всероссийской олимпиаде школьников
Тем временем

Московские школьники получили медали на Международной экономической олимпиаде в Китае

На 9-й Международной экономической олимпиаде - IEO-2026, которая проходила с 12 по 19 июля в китайском городе Шэньчжэнь, ученики завоевали четыре медали - одну серебряную и три бронзовых.

Как рассказали в пресс-службе департамента образования и науки Москвы, в этом году в олимпиаде приняли участие ребята из 62 государств, а включала она три тура: участники решали задания по экономике и финансовой грамотности, а также разбирали ситуации, связанные с современными экономическими процессами. Команды из разных стран разрабатывали концепцию специальной экономической зоны для своей страны. За основу участникам предлагалось взять опыт китайского центра инноваций - города Сучжоу - и подготовить проект, который мог бы способствовать ускорению экономического роста.

Ученицы лицея "Вторая школа" имени В. Ф. Овчинникова Мария Тютина и Татьяна Пинская завоевали серебро и бронзу соответственно. "Я изначально занималась математикой, а экономика - предмет, для которого нужно не только знать математические модели, но и уметь мыслить широко, - рассказала Мария Тюнина. - К 11-му классу, готовясь к олимпиадам по экономике, поняла, что они вытекают из заданий по математике, так как во многом нацелены на логику". Но главный секрет успеха в экономике, по мнению Марии, в том, что помимо хорошего матаппарата нужно любить то, чем ты занимаешься. "Если же заниматься олимпиадами только ради поступления, то придет понимание, что время потрачено зря", - убеждена девушка.

Собянин: Московские школьники завоевали две золотые медали на Международной химической олимпиаде в Узбекистане

Татьяна Пинская, выпускница того же лицея, бронзовая призерка, рассказала: экономика ее привлекла тем, что более приближена к миру. Бронзу получил и Бахтиер Мирзоев из Лицея НИУ ВШЭ, а также Мария Яхричева, выпускница 11-го класса Лицея Финансового университета.

Подготовила Любовь Проценко

Образование