- О-ох, я вам скажу - проще дроны сбивать и поражать цели противника, чем один урок отвести! В армии я был наставником у новобранцев, но там с дисциплиной нет проблем: тебя слушают, что поручишь - выполняют. Если и прикрикнешь - никто не обидится. Потому что за дело. В школе такие методы применять нельзя. А ребятня и рада стараться! Сейчас я очень понимаю своих учителей: наверное, они тоже хотели иметь идеальных учеников, а достались им мы. Вечно шумели, не давали урок нормально провести. Жалею, конечно, об этом, оказавшись в роли учителя, - смеется Максим Анцупов.
Нагрузка у него по педагогическим меркам небольшая - 18 часов в неделю. Уроки вел у учеников с пятого по девятый классы. Уверен, что скоро будет преподавать и по ночам. Сны о войне сменятся снами про школу. Ничего удивительного - все мысли теперь о ней.
- Волновался перед первым уроком. Знаю, как учить сборке-разборке автомата и прочим армейским премудростям - с новобранцами много занимался. Но очень переживал. Десять лет в армии, на войне больше года, а трепещу перед детьми, - признается мужчина.
Анцупов уверен - эта робость обязательно пройдет. Считает, что его предмет - начальная военная подготовка, обязательный курс которой вводится в школьную программу с нового учебного года, - детям нужен. Значит, учителю следует себя преодолеть и работать.
- Максим Юрьевич к нам пришел по линии ассоциации ветеранов СВО, чтобы провести урок патриотизма. Отвечал на вопросы учеников, рассказывал истории из жизни - никто из детей не остался равнодушным. Мы предложили ему попробовать себя в роли учителя НВП. Согласился. Конечно, сложно ему перестроиться от военной службы на педагогику, но школа чем-то схожа с армией - у нас тоже есть устав и правила. Мы с коллегами помогали ему адаптироваться, подсказывали, как вести уроки. Были хорошие отзывы от родителей, которые благодарят за занятия НВП, - улыбается Виктория Трегубенко, директор хабаровской школы №2 в поселке Березовка.
Максим Анцупов обучает детей навыкам выживания и оказания первой помощи, умению обращаться с оружием и главное - любви к Родине. На каждом урок он отвечает на вопросы ребят, которые спрашивают: каково оно там, на войне. На кого похож враг и как бойцы связываются с родными.
Учитель - бывший артиллерист. Врага видел только через монитор. А вот со звонками домой действительно были интересные истории. Первые два месяца связи не было, но кто-то узнал, что если залезть на дерево, на высоту второго этажа, то можно поймать сигнал сети. Карабкаешься наверх, набираешь номер. И как было обидно, когда жена не успевала принять звонок. Сообщение отправил и быстро вниз. Задерживать нельзя - там очередь, всем охота с родными пообщаться.
- С местными жителями разговаривали. Как-то в деревне стояли, и по соседству семья была с тремя дочками. Набрал им целую каску "дюшеса" - леденцов. Принес, высыпал на стол. Младшая девчушка спрашивает мать: "А что это?". И та стала объяснять, что это сладости, их едят по праздникам. Представляете, ребенку пять лет, а она конфет никогда не видела! Хорошо, что тогда было темно. Мы с товарищем отвернулись, не сговариваясь. Честно признаюсь, взрослые мужики, а расплакались. У меня самого трое детей, у друга - двое. Конечно, нас это очень тронуло, - говорит Анцупов и у него снова наворачиваются слезы.
Для учителя 16 февраля 2023 года стало вторым днем рождения. Тогда он чудом выжил. И то, что остался на ногах, - тоже чудо.
В тот день он был на хозяйстве. С утра затопил баньку, предвкушал, что можно будет попариться и хоть на несколько минут забыть об опасности и назойливом дроне, который маячил над стороной противника.
- Все было спокойно, но вдруг я заметил этот дрон над головой. Рванул в окоп, но не успел. Не хватило пяти шагов. Прилетел снаряд, я оказался в центре взрыва. Осколок пробил бронежилет, прошел через спину и выскочил через плечо. Потом нашел его в бушлате. Храню дома в коробочке. Я и товарищ первым делом кинулись искать молодых - у нас 18-летние парни в подразделении были. Так испугался за них, что бегал, не замечая боли. Слава богу, все живы, прятались в лесополосе. Меня отправили в медчасть, пока везли, два раза терял сознание. Врач сказал: "Как ты на ногах стоишь вообще? Еще один сантиметр и осколок бы разнес тебе позвоночник", - вспоминает учитель.
Потянулись дни в госпиталях. При выписке расстроили - вернуться в армию здоровье уже не позволит. Дома без дела сидеть он не собирался - сразу обратился в центр занятости. Там участнику СВО предложили пройти переобучение.
- Самое сложное - вспомнить, как держать ручку и выводить буквы, - шутит Анцупов. - До этого, конечно, заполнял вручную документы часто, а на СВО рапорт на отпуск один раз. Я по первой профессии страховщик, хабаровский автодорожный техникум окончил, а потом десять лет контрактником служил. Но педагогика меня увлекла. У меня планы грандиозные, надеюсь, смогу все реализовать. Сейчас оформляю кабинет НВП, попросил сослуживцев поделиться военными трофеями, которые можно в школе держать и показывать. Еще планирую начать преподавать в школе автодело - выучился на автомеханика.
Лето Максим Анцупов проводит на школьном дворе - ведет детскую площадку с патриотической тематикой. Показывает ребятам, как собирать-разбирать автомат Калашникова, учит армейским премудростям. И ждет 1 сентября, когда начнутся трудовые будни в классе. К кличке - неизменному атрибуту всех педагогов - относится спокойно.
- Насколько мне известно, мне кличку еще не придумали. Мой позывной Пых командир помог придумать. Он поражался моей способности быстро исчезать. В шутку говорил: "Пых, и тебя уже нет!". Так ко мне этот Пых и прилепился, - улыбается Максим.
Педагогический стаж у начинающего учителя невелик. Но он уже умудрился получить признание - занял третье место в краевом конкурсе "Лучший по профессии". В этом году в конкурсе профмастерства впервые появилась номинация "Второй старт" для участников спецоперации.
По данным комитета по труду и занятости населения правительства Хабаровского края, 95 ветеранов СВО обратились в кадровые центры за помощью в трудоустройстве и переобучении. 55 человек проходят профессиональную переподготовку и повышают квалификацию, четверо завершили обучение. Чаще всего участники спецоперации выбирают профессии водителя, машиниста экскаватора или бульдозера, специалиста по закупкам, сварщика.