В День знаний рассказываем о некоторых проектах, которые помогают создавать школы будущего.
Без зимних сквозняков и летней духоты
Многие школы 1 сентября встречают своих учеников в обновленном виде. После капитального ремонта заиграли новыми красками фасады, в классах сделан свежий ремонт, созданы новые возможности для углубленного изучения предметов, проектных, исследовательских работ и творчества. Это поможет детям всесторонне развиваться и даже проходить раннюю профориентацию.
Преображаются как большие городские школ, так и маленькие, где учатся меньше 100 человек. Например, в школе села Родничный Дол Переволоцкого района Оренбургской области, которую посещают 98 учеников.
В отремонтированной недавно школе решили проблемы с микроклиматом: больше нет зимних сквозняков и весенней духоты. Новые светодиодные панели обеспечивают качественное освещение, снижая нагрузку на зрение.
Повысился уровень безопасности: обновили пожарные системы, эвакуационные выходы, установили современные турникеты. Преобразились и образовательные пространства, закуплено новое оборудование. На уроках физики ученики работают с цифровыми лабораториями, в кабинетах химии - с новыми реактивами, для уроков технологии приобрели фрезерные станки и швейные машины. Чтобы делать уроки более увлекательными и практико-ориентированными, педагоги прошли специальное обучение.
Призвание и ответственность
В Республике Адыгея завершился конкурсный этап программы "Земский учитель". Из 35 заявок комиссия отобрала 16. Среди новых сельских педагогов - учитель математики Нина Брантова. С 1 сентября она будет работать в школе № 1 аула Кошехабль.
Нина с отличием окончила Армавирский государственный педагогический университет. С первого курса участвовала в спортивной, общественной, культурно-массовой и научно-исследовательской жизни. Была профоргом группы, председателем профбюро факультета, зампредом первичной профсоюзной организации работников и обучающихся в университете. Это помогло ей развить лидерские качества, научиться выстраивать диалог и брать на себя ответственность за решения.
Именно этот опыт и желание быть полезной привели ее в программу "Земский учитель". Для Нины Брантовой преподавание - не просто профессия, а призвание и ответственность.
Задуматься о своем будущем
"Это форум, который вдохновляет смотреть в небо, а не в телефон", - так, остроумно и точно, организаторы Всероссийского профориентационного форума "Россия - мои горизонты" определяют его основные особенности. Мероприятие пройдет 5-6 сентября в Москве. Оно объединит порядка пяти тысяч участников - представителей образования, крупнейших работодателей, педагогов, школьников и родителей.
Форум - это мозаика форматов: панельные дискуссии, кейс-сессии, открытые диалоги и даже истории важных профессиональных провалов. Здесь можно проверить свои гипотезы, услышать альтернативные точки зрения, найти единомышленников.
Программа выходит за рамки школьного расписания и привычных представлений: экспо-зона - это живая демонстрация научных и производственных отраслей: от агропрома до креативных индустрий. Каждый сможет в деталях рассмотреть технологии, задать вопросы разработчикам, увидеть производства изнутри.
На сцену выйдут эксперты, которые каждый день принимают решения, влияющие на тысячи людей, - популяризаторы науки, новаторы, профессионалы с реальным опытом. Они не дадут готовых ответов, но щедро поделятся опытом - не только про победы, но и про ошибки, сомнения, неожиданные повороты - это, пожалуй, будет самая ценная часть программы. Диджей-сеты, кинопоказы, хор участников форума - все для того, чтобы зарядиться эмоциями и задуматься о своем будущем, о призвании, мимо которого нельзя пройти.
Подробнее о проекте можно узнать на портале "Будьучителем.рф".
По национальному проекту "Молодежь и дети" с 2019 года по всей стране построили более 1 700 школ, создав свыше миллиона новых мест для учащихся. Строительство продолжается. К 2030 году отремонтируют около восьми тысяч школ, равные образовательные условия будут обеспечены для школьников по всей стране.