В местной школе №26 Николай Савельев преподает уже четыре года. Ему 34 года и раньше он работал в технологическом лицее в Нижнекамске, но семье пришлось срочно переехать на юг из-за обнаруженной у дочери аллергии на березу (врачи рекомендовали сменить климат). Переезд случился посреди учебного года - пришлось быстро продавать квартиру, закрывать ипотеку, искать жилье и новую работу. Из-за спешки не получилось собрать документы для участия в льготных программах вроде "Сельский учитель".
В Натухаевской семья осталась, так как место "отзывалось" в них. В школе Николая Игоревича встретили тепло: директриса Нина Николаевна Сас и коллеги не только помогли с трудоустройством, но и подсказывали, где искать дом, делились бытовыми советами. В этой же школе нашла работу фельдшером и жена Николая.
Опыт работы в лицее, где упор делался на мотивацию и строгую аттестацию, сильно отличается от реалий сельской школы. Здесь не всем ученикам интересна физика, а некоторые прямо говорят, что предмет им не нужен, и пытаются договориться об оценках. На такое Николай отвечает твердо, что свои принципы он не продает.
Чтобы увлечь даже равнодушных, учитель объясняет законы физики на простых бытовых примерах. Он рассказывает, почему нельзя засовывать пальцы в розетку, зачем ручку двери ставят сбоку, почему удобнее катить чемодан за собой, а не толкать вперед, и даже почему лампочка чаще перегорает именно в момент включения света. Особенно такие знания полезны живущим в частных домах ребятам.
Времени на полноценное погружение в тему катастрофически не хватает: всего два урока физики в неделю, а из 45 минут занятия значительная часть уходит на организационные моменты. Тем не менее Николай уверен: те, кому предмет действительно интересен, найдут для него время. Среди его выпускников есть повод для гордости - один из учеников поступил в МФТИ, сдав ЕГЭ по физике на 96 баллов. При этом сам педагог подчеркивает, что он хочет не просто натаскивать на экзамен, а дать глубокие знания предмета.
Домашка у Савельева непростая и объемная - ученики порой вздыхают, но учитель непреклонен. Вместо жалоб он предлагает решить пару задач прямо на уроке, и так на дом останется меньше.
Финансовая сторона профессии тоже непроста: зарплаты учителя недостаточно для семьи с двумя детьми и ипотекой, поэтому Николай подрабатывает - занимается репетиторством и готовит олимпиадников, в основном онлайн. При этом учеников из собственного класса он категорически не берет: считает, что сначала ребенок должен проявить старание на уроке.
Среди сложностей современной школы педагог называет слабую защищенность учителя: сегодня за каждую "двойку" приходится оправдываться, тогда как раньше оценка воспринималась как справедливое следствие усилий ученика. Был в его карьере и тяжелый эпизод: из-за неэтичного поведения завуча, которая отчитала его при детях, Николай был вынужден уйти из лицея в Нижнекамске. Спустя два года, когда в школе остро не хватило кадров, его даже просили вернуться.
А в профессию он пришел почти случайно: изначально просто любил физику, а потом попробовал поработать вожатым в лагере и втянулся. Теперь он старается дать своим ученикам не только знания, но и понимание, как эти знания пригодятся в жизни.