Об этом сообщил заместитель руководителя департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Игорь Реморенко. Он выступил на заседании круглого стола, которое прошло в Общественной палате и было посвящено теме "Взаимодействие общества и государства по реализации приоритетного национального проекта "Образование".
По словам Игоря Реморенко, конкурс планируется объявить уже в этом году. Проведен он будет по аналогии с завершившимся на днях конкурсом инновационных вузов. Предполагается, что от 15 до 30 регионов России в зависимости от суммы, заявленной ими в программе развития региональной сферы образования, смогут получить на ее реализацию от 150 млн до 1 млрд руб. Они могут использовать эти деньги на повышение зарплат учителям, на оснащение школ новым оборудованием, на развитие образовательной системы в целом. Игорь Реморенко рассказал, что в соответствии с поручением Президента РФ механизм поддержки комплексных региональных программ уже разработан. "Сейчас идет обсуждение пакета документов с Минфином, Минэкономразвития и Минрегионом", – добавил он.
Как заявил Игорь Реморенко, ряду регионов на развитие сферы образования нужны разовые вливания, федеральная поддержка. При этом в заявленном проекте должно участвовать не менее 30% средств регионального бюджета. Соответствующий пакет документов уже подготовлен и будет рассматриваться всеми заинтересованными ведомствами в течение лета. "Наиболее вероятно, что проект заработает с 2007 года. На его реализацию потребуется около восьми миллиардов рублей в год дополнительно к уже существующему бюджету на образование", – сказал Игорь Реморенко.
В ходе заседания круглого стола был поднят вопрос о поддержке молодых людей, желающих получить высшее образование. В частности, речь шла о том, что кредиты российским абитуриентам следует выдавать не только на получение образования, но и на проживание в период обучения. Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко подчеркнул, что сейчас стоит проблема не только выдать образовательный кредит, но и обеспечить нормальные условия существования будущих студентов. Он выразил уверенность, что в ближайшее время эта проблема будет решена.
Помимо этого, на заседании был представлен проект методики оценки эффективности и качества профессионального образования в России, подготовленный Общероссийской общественной организацией "Деловая Россия". Как сообщил член генерального совета "Деловой России" Николай Брусникин, главная задача данной методики – формирование рейтинга российских вузов, который станет инструментом оценки профобразования, отражающим запросы как работодателей, так и абитуриентов.
Подробности читайте на сайте Совета по реализации приоритетных национальных проектов РФ