Поделиться
Ни покормить, ни погладить
А пока... Из семи живых уголков, когда-то работавших на территории Ярославля, сегодня остались три. Да и они функционируют с превеликим трудом и в основном за счет одного лишь энтузиазма их сотрудников.
- Причин у этой ситуации несколько, - говорит заведующая кафедрой зоологии Ярославского педуниверситета, депутат муниципалитета Елена Анашкина. - Из бюджетов не выделяются необходимые средства, из-за крайне низкой зарплаты очень серьезна кадровая проблема, но, главное, ужесточилось федеральное законодательство. А именно - требования к содержанию и работе таких уголков, выполнить которые при существующем финансировании многие из них просто не смогли. С одной стороны, требования оправданны, поскольку уголки живой природы - это зона повышенной опасности: у животных могут быть заболевания, опасные для человека. Но с другой стороны, у нас все, к сожалению, доводится до абсурда.
Уголок живой природы (УЖП) в центре детского творчества "Родник" закрылся около года назад: там, в частности, не смогли выполнить обязательное теперь условие - выделить дополнительное карантинное помещение для изоляции вновь поступающих и больных животных. Однако и до этого уголок существовал в лучшем случае на правах бедного родственника, а то и откровенной побирушки. Как рассказала директор "Родника" Ольга Бутикова, хорошо, если две-три тысячи рублей в год выделялось на питание животных. Чтобы питомцы не погибли от бескормицы, приходилось просить о помощи родителей занимавшихся в уголке детей, депутатов. Один парламентарий из собственных средств помогал регулярно. За счет тех же "спонсоров" делали и прививки.
Но живой уголок - хозяйство хлопотное. Кроме питания, животным требуется еще и уход. Для этих целей предусмотрена ставка рабочего. А теперь внимание - цифра: за работу без выходных и отпусков (живность надолго без присмотра не оставишь) этому человеку полагается зарплата в размере МРОТ. В Ярославской области минималка сегодня равна 5554 рублям. Когда женщина, ухаживавшая за обитателями уголка, уволилась, замену ей в "Роднике" найти попросту не смогли.
- Кроме того, Роспотребнадзор сейчас запрещает детям кормить животных и ухаживать за ними в уголках живой природы и даже проводить занятия в этих помещениях - из-за возможных аллергических реакций, - продолжает Ольга Бутикова. - И получилось, что живые уголки просто утратили изначально возложенную на них функцию, потеряли смысл, потому что наблюдать за жизнью животного, проводить научные исследования невозможно без контакта с ним. Из центров детской научной работы уголки превратились в какие-то мини-зоопарки, куда дети приходят только "посмотреть", и мы решили, что в таких условиях стараться сохранить живой уголок просто бессмысленно. Тем более что в нашем Заволжском районе появился настоящий зоопарк.
Сороку не узнают
Открытие Ярославского зоопарка, на первый взгляд, действительно снизило значение уголков живой природы. Но только на первый.
- Когда появился зоопарк, директоров школ ориентировали на то, что это теперь образовательная база - пожалуйста, планируйте работу, автобус будет подъезжать к школе, будем возить, обучать, - рассказывает заведующая биологическим отделом городской станции юных натуралистов, где УЖП еще чудом сохранился, Наталья Пашутина. - Но это платно, а значит, подходит не всем. Да и нельзя целый класс постоянно возить в кружок - можно только на экскурсию.
Зоопарк действительно предлагает занятия в кружках для детей от 7 до 14 лет, причем по достаточно демократичным ценам (при двух занятиях в неделю месячный абонемент стоит 250 рублей). Однако при несопоставимо больших возможностях зоопарка в плане разнообразия видов животных он проигрывает в другом. Живые уголки, как правило, были "под боком" - в каждом районе города, куда школярам нетрудно было добраться. На занятия же в зоопарк, расположенный, по сути, на окраине, рядом с оживленной трассой, заботливые родители ребенка без сопровождения скорее всего не отпустят. А значит, о серьезном дополнительном биолого-экологическом образовании говорить вряд ли возможно.
Как следствие - отсутствие у детей подчас элементарных знаний о живой природе. По словам Натальи Пашутиной, очень многие ребята не знают, как выглядит галка, не узнают даже сороку, хотя о том, как сорока-белобока "кашу варила и деток кормила", слышат с яслей.
- А тут вообще анекдотичный случай был, - продолжает биолог Пашутина. - В наш уголок на экскурсию пришли подростки. Две 14-летние девочки остановились возле клетки, на которой написано "Вид животного - курица бентамская". А там сидит петух, то есть самец бентамской курицы. И вот они заспорили. Одна говорит: "Это петух". Вторая возражает: "Нет, курица, тут же написано - курица". Первая не соглашается: "Нет, петух". Тогда вторая приводит просто убийственный аргумент: "Да ты чего! У петуха же четыре лапы!"
Из юннатов - в ученые
По мнению Елены Анашкиной, допуская закрытие живых уголков, общество ставит себя под удар, потому что люди перестают понимать свою ответственность за "братьев меньших" и за состояние окружающей среды.
- Уголки живой природы - это не просто скопление животных, это центры, где формируют интерес к биологии, экологии, заставляют задумываться о многих экологических проблемах, - уверена завкафедрой. - Не преувеличу, если скажу, что процентов девяносто наших ученых-биологов и экологов прошли через такую юннатскую работу. Но даже если ребенок не будет ни ученым, ни врачом, ни ветеринаром, он получит массу положительных эмоций от общения с животными. Ведь не каждому покупают собаку, кошку, попугая... Живой уголок дает ребенку возможность "завести" такого питомца, друга, ухаживать за ним, кормить, наблюдать. Это развивает лучшие стороны личности. Они там и стихи пишут, и рисуют, и песни сочиняют. Все в комплексе. А у нас провозгласили важность дополнительного экологического образования и, по сути, свели его к нулю. Притом что уровень экологического образования в стране крайне низок.
...В некоторых оставшихся ярославских уголках живой природы уже задумались над тем, что придется, видимо, самим зарабатывать деньги на прокорм "наглядных материалов". То есть учить, конечно, будут бесплатно, а вот проводить экскурсии для "посторонних" посетителей - за небольшие деньги. Да и сейчас в этих уголках загодя просят экскурсантов приносить с собой хлеб, пшено, зерно - кто что сможет. Другого выхода просто нет.
Светлана Астафьева, заместитель директора департамента образования Ярославской области:
- Сегодня, к сожалению, изменились сами направления дополнительных образовательных программ. Востребованность программ, связанных с работой с животными, снизилась. Уже меньшему количеству школьников это интересно. Что касается зарплаты персонала уголков живой природы, то, согласно нашим нормативным документам, человек, ухаживающий за животными, относится к категории рабочих по зданию. А должность рабочего, к сожалению, оплачивается очень низко. Поэтому надеяться действительно остается только на энтузиастов. Сама образовательная программа тоже финансируется по нормативу - из расчета стоимости на одного ребенка. Если организуется спортивная секция, из этих денег покупается инвентарь, если кружок экологического направления - тот же корм для животных.