Поделиться
Лучший учитель России 2007 года математик Дмитрий Гущин после 17 лет работы уволен из Петергофской гимназии императора Александра II. Причины увольнения, которые Гущин разъяснил на своей странице соцсети, заключаются в отказе следовать требованиям директора учебного заведения и подделывать оценки в классном журнале.
- В конце мая я узнал, что директор гимназии Г. А. Никитина велела классным руководителям подделать четвертные, полугодовые, годовые оценки ряду учащихся, в разных случаях подтерев их в журнале бритвой, доставив липовые текущие оценки или зачеркнув оценки, выставленные учителями, и приписав "материал сдан зачетами", - пишет Гущин. - Под этими записями директор поставила свою подпись и печать государственного учебного заведения. Учителям директор объяснила, что подделать оценки приказал представитель комитета по образованию, который весной проводил в гимназии проверку и потребовал устранить неуспеваемость.
По словам педагога, идти против совести он не мог, о чем открыто заявлял коллегам-учителям. Кроме того, он заявил о недопустимости выставлять оценки медалистам "рукой директора". Не указывая имен, он рассказал, что все приписки в аттестатах вызваны тем, что закупки документов строгой отчетности происходят задолго до того, как реальный выпускник сдаст итоговые экзамены. Если у потенциального "медалиста" что-то поменяется, менять бланк документа будет уже поздно.
- Дмитрий Гущин действительно уволен, но вовсе не из-за конфликта по поводу его выступлений в соцсетях, - рассказала "РГ" директор гимназии Галина Никитина. - Дмитрий Дмитриевич с 2010 года работал у нас совместителем, вел всего восемь часов в неделю -все занятия по его просьбе проходили в субботу. А весной он сказал, что и эта нагрузка для него высока, и с 1 апреля ему было оставлено только четыре часа.
Комплектуя штатное расписание на новый учебный год, директор, по ее словам, нашла математика-несовместителя, кому и отдала часы Гущина.
Что касается исправлений в журнале, то они, как заявила Галина Никитина, не имеют никакого отношения к проверкам комитета по образованию и закупкам аттестатов. Последние всегда приобретаются в количестве с некоторым запасом, чтобы исключить погрешности, неизбежные при прогнозируемых результатах. А исправления в журнале вполне легитимны, так как всякий ученик имеет право на повторную пересдачу, если его не удовлетворяет первая оценка, полученная за контрольную или зачетную работу.