Как теневой интернет готовит новых убийц

"Герои из Америки" - это Эрик Харрис и Дилан Клиболд, перебившие в 1999-м своих однокашников в школе "Колумбайн", кому и пытался подражать ивантеевский стрелок (а до него - еще десятки "снайперов" по всему миру). На прошедшей неделе "удачно подыграл" своим героям и керченец Владислав Росляков… Таким героям в самый раз подошел бы так называемый Darknet, область глобальной Сети, куда не попадешь через обыч­ные поисковики, где творятся темные дела - продаются оружие, поддельные документы, наркотики, порнография, незаконно торгуется валюта, сговариваются преступники. Но готовиться к массовым убийствам можно и посредством открытого интернета.

До последнего времени в Рунете существовало не меньше десяти сообществ, посвященных "Колумбайну", на которые были подписаны по несколько тысяч человек (и это не считая "Инстаграма" и многочисленных форумов). Попасть туда до последнего времени было довольно просто - лайкаешь ролики об Эрике и Дилане, а потом поисковик автоматически предлагает тебе записи на эту тему, выводя на соответствующую группу.

Сейчас вроде бы такими сообществами занялись соответствующие службы, но интернет - особая среда: закрывают один "притон", и тут же открываются два новых. Это хорошо проиллюстрировал эксперимент моего коллеги.

Запрос моего товарища, решившего проникнуть в подобную группу, рассматривали меньше суток, и вскоре Вадим тоже получил возможность рассматривать фотографии Харриса и Клиболда, лежащих в луже крови, читать в подробностях их похождения по школе "Колумбайн", читать отрывки из их дневников, изучать кадры из фильма о "Колумбайне" и другой контент, которым делились участники сообщества.

Для посетителей подобных паб­ликов, с которыми переписывался мой друг, Эрик и Дилан - кумиры. Да, ребята понимали, что это теракт, но при этом американцы, дескать, никоим образом не киллеры, а такие же пострадавшие, как и их жертвы. Многие из фанов колорадских убийц сталкиваются с издевательствами в школе, с которыми сталкивались Эрик и Дилан (именно об этом те писали в своих дневниках), и им понятно, почему парни пошли на это.

- Ребята для сверстников - воины, борющиеся с системой, те, кто смог дать отпор обидчикам, - говорит психолог Елена Яковлева. - Подросткам всегда нравится что-то выламывающее их из общей среды. Интерес, пусть даже и к убийцам, - это ведь тоже запретный плод, в 15 лет всех интересует то, о чем мало говорят. Виртуальное поле переменчиво: сегодня ты герой, завтра - враг, а послезавтра вообще уйдешь с радаров.

Росляков стрелял не только в людей, но и в мониторы в компьютерном классе, по окнам. В этот момент он явно ощущал себя героем компьютерных игр, до этого, возможно, не раз представляя себе происходившее, и потому его ничто не останавливало и ничто не потрясало, он действовал словно в компьютерной игре - холодно и четко.

А в сети "ВКонтакте" сегодня "колумбайн-бум". Обсуждая трагедию в Керчи, пользователи постят фото Эрика Харриса и Дилана Клиболда, с восхищением пишут, что Росляков как две капли воды похож на Харриса: "Косплей (шоу с переодеванием в героев. - Прим. ред.) колумбайна удался", - пишут колумбайнеры. "Угорал по Колумбайну до того, как это стало мейнстримом". "Помним, любим. Поддержи русский колумбайн". И, наконец: "Давайте устроим еще один колумбайн?"

- Когда в социуме нет базисных основ, человек выражает себя спонтанно, - говорит писатель Сергей Рыков, автор недавно вышедшей книги о подростковой агрессии "Дети в зоне риска". - Подростки, как правило, не умеют справляться с собственной агрессией, не могут направить ее в мирное русло. Дети мегаполисов часто разобщены, одиноки, свои чувства охотнее передоверяют "чужому дяде" в соцсети, виртуальной "группе по интересам" верят больше, чем родителям, тем более учителям. Цели и средства их достижения нередко формирует интернет, а жить-то - в реальном мире. При пересечении виртуальной и реальной орбит получается взрыв. Мы занимаем 1-е место в мире по суициду подростков. По данным ВОЗ, депрессии подвержен практически каждый пятый подросток. Примерно 20% подростков имеют психические расстройства, из которых около половины начинаются в возрасте до 14 лет. Если хотите, это уже вопрос национальной безопасности.

И этот вопрос нацбезопасности не решить привычными нам запретительными мерами. Нужно что-то делать с самим обществом и его организацией, с его объединяющими, цементирующими конструкциями. Дети вне социума, никому не нужные и выросшие на логике "кто с деньгами (с властью, с силой…), тот и прав", представляют собой очень рисковый контингент, пищу для черных душ подворотен и теневого интернета. Если этих детей оставлять наедине с самими собой, не беспокойтесь, найдутся те, кто ими займется. И мы обязательно получим новые трагедии.

Причиной массовой бойни в Керчи стали недостатки в учебно-воспитательной работе с молодежью, обеспечении безопасности образовательных учреждений. Об этом заявил секретарь Совета безопасности Николай Патрушев на выездном совещании в СФО в Новосибирске. Патрушев напомнил, что трагедия стала не первым случаем нападения учащихся на своих сверстников, - ранее такое происходило в Москве, Перми, Улан-Удэ, Ивантеевке, Шадринске, Барабинске. "Учитывая эти факты, необходимо провести тщательный анализ условий и обстоятельств, способствующих совершению подобных преступлений, связанных с гибелью ни в чем не повинных людей, тем более детей", - резюмировал он.

Как себя вести при вооруженном нападении

Сергей Смирнов, капитан-лейтенант в отставке, боевой пловец:

- При вооруженном нападении в идеале - спрятаться или надежно запереться в каком-нибудь помещении. Не получилось ни то, ни другое? Бежать. Стремглав, не разбирая дороги, и столько, сколько хватит сил. Не тратить времени на оглядывания. Тем более не геройствовать и не оказывать сопротивления ни в какой форме. Если позволяет пространство, бежать зигзагами, заворачивать за все попадающиеся углы, но ни в коем случае не останавливаться перевести дух за преградой - бежать, бежать и бежать! Пока не попадется на пути абсолютно надежное укрытие или по поведению окружающих не станет понятно, что достигнута зона безопасности.

Степан Борисов, гвардии капитан запаса, артиллерист:

- Если в вашу сторону летит предмет, похожий на взрывное устройство, бежать поздно. Но граната взрывается не сразу, а через 3-4 секунды после того, как в запале зажегся замедлитель. Попробуйте неторопливо просчитать эти секунды, произнося "раз и, два и..." - "раз и" примерно соответствует одной секунде. Вы поймете, что при условии сохранения хладнокровия у вас есть время, чтобы проанализировать обстановку и выбрать, куда падать и что может стать укрытием: парты, стулья и т.п. Если ничего такого нет, падайте в противоположную от взрывного устройства сторону, обхватите голову руками и откройте рот, чтобы от взрывной волны не лопнули перепонки.