Минпросвещения анонсировало новый порядок экспертизы учебников

Министерство просвещения разрабатывает новый порядок проведения экспертизы школьных учебников. Планируется, что она будет выполняться строго по госзаданию, где заказчиком будет само министерство, а исполнителем - подведомственная ему организация. Об этом рассказала заместитель министра просвещения Татьяна Синюгина, выступая на заседании комитета Госдумы по образованию и науке.

- Процедура должна быть прозрачна и понятна. Нужно повысить ответственность тех организаций, которые эту экспертизу проводят, - рассказала Татьяна Синюгина. - Нами разработан проект, который уже проходит внутреннее согласование, и в ближайшее время будет представлен к широкому обсуждению. Какие меры будут предусмотрены? Прежде всего, это государственный характер экспертизы, заказчиком которой будет выступать федеральный орган исполнительной власти - министерство просвещения. А исполнителем станет уполномоченная организация, подведомственная министерству.

Кроме того, по словам чиновника, будет установлен тщательный отбор экспертов на основании квалификационных характеристик, которые также будут определены новым порядком. Среди них - наличие у эксперта опыта научно-исследовательской деятельности, опыта реализации основных общеобразовательных программ (по сути, работы в школе - прим. ред.), а также наличие профессиональных достижений. Кроме того, фамилия и имя эксперта будут публиковаться на самом учебнике.

Решение о включении или не включении издания в федеральный перечень (на основе которого в школы закупают учебную литературу - прим. ред.) будет принимать научно-методический совет министерства просвещения.

Напомним, сейчас ответственность за экспертизу лежит на издательствах. Они заказывают ее в РАН, РАО и других организациях, оплачивают сами. Получают положительные отзывы и в заявительном порядке подают документы на включение в перечень.

В прошлом году впервые по инициативе министерства просвещения была проведена дополнительная экспертиза. Во многих изданиях эксперты нашли фактические и методологические ошибки, неточности, устаревшую информацию. По результатам дополнительной экспертизы в федеральном перечне осталось всего 863 учебника: он сократился более чем на треть. Сейчас на дополнительную экспертизу снова "ушли" почти 500 изданий.