Активное участие вузов в научной жизни страны поможет соединить науку и бизнес
Согласно данным Росстата, численность персонала, занятого научными исследованиями и разработками, в 2021 году составила 662,7 тысячи человек. Для сравнения: в 2000 году таких было 887 тысяч. Очевидно, что такое положение вещей не может считаться нормальным.
Приток в науку молодых, амбициозных, деятельных кадров могут обеспечить отечественные вузы. Развитие научной базы поможет университетам раскрыть свой научный потенциал, который станет основой для создания новых технологий, конкурентных продуктов и целых передовых отраслей. Таким образом вузы смогут стать полноценными участниками инновационной трансформации, которая активно проходит в нашей стране.
Во всем мире университеты являются первой научной ступенью. Как правило, именно молодые ученые, студенты, начинающие свой путь на научном поприще, генерируют самые смелые, передовые идеи, которые затем становятся реальными продуктами.
Активное участие вузов в научной жизни страны поможет решить еще одну важную задачу: стать мостом между наукой и бизнесом. Это позволит существенно сократить сроки внедрения инноваций, научные разработки смогут проходить более короткий путь от идеи до конечного продукта.
В 2020 году президент РФ Владимир Путин поставил задачу обеспечить присутствие России в числе десяти ведущих стран мира по объему научных исследований и разработок, в том числе благодаря созданию эффективной системы высшего образования.
Поэтому сегодня развитие вузовской науки - один из приоритетов государственной научной политики. В 2020 году был разработан национальный проект "Наука и университеты". Его цель - повысить привлекательность науки и высшего образования. В рамках нацпроекта уже сегодня создаются передовые научные и научно-образовательные центры мирового уровня. В таких научных центрах созданы все условия для того, чтобы молодые ученые могли заниматься актуальными исследованиями и разработками.
На сегодня создано 17 научных центров мирового уровня (НЦМУ), в которых проводятся передовые исследования и разработки для различных отраслей экономики, в частности, для медицины, сельского хозяйства, промышленной микробиологии.
В большинстве ведущих вузов нашей страны студенты активно занимаются научной деятельностью. Так, четыре проекта молодых ученых Санкт-Петербургского государственного технологического института были поддержаны грантами Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) "Аспиранты".
"После магистратуры мне хотелось продолжить исследовательскую работу в сфере процессов и аппаратов, - рассказывает студент Техноложки Алексей Сироткин. - Разрабатываемая нами технология относится к новому направлению "мокрого синтеза" (создание широкого спектра наноматериалов без привлечения сложного оборудования). Получаемые соединения покрывают широкий спектр потребностей в производстве наноразмерных материалов. Они могут использоваться в спинтронике, медицинской диагностике, электрооптических устройствах. Причем это эффективные энерго- и ресурсосберегающие технологии, которые можно применять в промышленности. Благодаря гранту РФФИ появилась возможность купить необходимый для дальнейших исследований спектрофотометр".
"На втором году обучения в аспирантуре на кафедре химической нанотехнологии и материалов электронной техники мы получили грант РФФИ для аспирантов, - вспоминает другая студентка СПбГТИ Елена Новожилова. - На решение конкурсной комиссии повлияли научный задел и перспективность направления исследований. Мы занимаемся изучением электретных материалов, которые используются при изготовлении электроакустических преобразователей (микрофонов), приборов для фильтрации воздуха и даже при протезировании сосудов человеческого организма. Благодаря гранту я смогла продолжить исследования, а также оформить патент на разработку".
В МИРЭА - Российском технологическом университете на шести кафедрах организована работа студенческих научных обществ. Так, в прошлом году студенты МИРЭА стали победителями хакатона "Экономика будущего Москвы", представив проект "Обращение с отходами в городе Москве - стимулирование к раздельному сбору ТКО".
"Более 40 процентов выпускных квалификационных работ наших студентов имеют акты о внедрении, что является доказательством продуктивного взаимодействия студенческой науки и реального сектора экономики, - говорит заместитель директора Института технологий управления РТУ МИРЭА Ирина Шацкая. - Выпускные квалификационные работы пишутся на действующих предприятиях и организациях, а разработанные студентами мероприятия по совершенствованию финансово-хозяйственной деятельности, стратегий развития этих предприятий затем активно внедряются".
"На четвертом курсе я изучала мужское идиопатическое бесплодие вместе с научным руководителем, который писал по этой теме свою диссертацию, - рассказывает аспирант РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, научный сотрудник лаборатории иммунологии долголетия Валерия Бурмакина. - Этот проект был абсолютно реальным, мы сотрудничали с центром репродукции и ЭКО - нашим заказчиком. В ходе исследования получили патент на изобретение метода диагностирования мужской идиопатической фертильности. Сейчас я являюсь аспиранткой лаборатории иммунологии и участвую в исследовательской работе в целях изучения роли факторов врожденного иммунитета в формировании старения".
Сегодня вузы активно вовлекаются в научную деятельность. Согласно данным Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, если в 2010 году исследования и разработки выполняли менее половины российских вузов - 46,4 процента, то в 2019 году - уже 83,3 процента. Увеличилось и государственное финансирование такой деятельности. С 2010 по 2019 год затраты на исследования и разработки выросли в полтора раза, достигнув 120,6 миллиарда рублей. Однако вкладывается в вузовскую науку не только государство, но и бизнес. По данным НИУ ВШЭ, на его долю приходится более трети (32,2 процента) от общей суммы потраченных на эти цели средств.
Сегодня вузы перестают быть исключительно образовательными площадками, их задачи существенно расширяются. Серьезная научная деятельность, подкрепленная соответствующим материально-техническим оснащением, а также заинтересованностью государства и бизнеса в выполнении вузами научных задач, превращает университеты в истоки передовых научных мыслей, идей и реальных разработок, которые способствуют внедрению инноваций в нашей стране.