Проводники в будущее

В "ЛУКОЙЛ-ПЕРМЬ" выстроена система профориентационной работы и наставничества, в которой каждый шаг, каждый этап взаимосвязаны.

Детсад - школа - вуз

Еще три-четыре года назад говорили о том, что знакомство с нефтяными профессиями и отраслью в целом начинается в школе. Сейчас первое прикосновение к нефтянке происходит в детском саду. Малыши знакомятся с профессиями в игровой форме, например, примеряя спецодежду или средства индивидуальной защиты. А рассказывают ребятам обо всем молодые специалисты нефтедобывающего предприятия.

Если в детском саду ребятня просто узнает, что есть такая профессия, то в школах уже ведется целевая работа: будущих выпускников готовят к сдаче ЕГЭ по предметам естественно-научного направления, рассказывают о деятельности предприятий нефтяной отрасли. Школьники взвешивают все за и против, уже имея за плечами багаж разных знаний. И многие делают свой выбор в пользу нефтянки. Например, более 70 процентов выпускников лукойловского класса одной из школ Осы поступают в профильные вузы.

Нефтяники Пермского края совместно с министерством образования и науки реализуют проект развития политехнической школы при Пермском политехе. Она станет первой ступенью непрерывного обучения и "бесшовного" перехода школа - вуз - предприятие. Открыли школу в 2022 году, сейчас в шести классах учатся 156 ребят. Наряду с учителями общеобразовательных предметов преподают здесь и нефтяники.

Шаги к профессии

Профессиональное образование складывается из двух блоков: среднее и высшее. У каждого из них свои задачи. На уровне среднего профессионального пермские нефтяники воплотили

в жизнь модель дуального образования на базе Краевого политехнического колледжа. Обучение ведется по направлениям "Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений", "Бурение нефтяных и газовых скважин", "Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ", в программы подготовки включены также темы по строительству, энергетике, транспорту и IT.

В свое время в рамках соглашения, подписанного региональным минобром, нефтяниками и колледжем, был оборудован уникальный учебно-тренировочный полигон. Студенты нефтяного профиля осваивают и оттачивают профессиональные навыки непосредственно на производственном оборудовании. Такая организация образовательного процесса позволяет сократить время адаптации молодого специалиста на предприятии. Помимо этого, полигон стал площадкой для проведения российского чемпионата "Профессионалы" в компетенции "Добыча нефти и газа".

Еще одна важная составляющая системы обучения - профориентационная работа и наставничество. Студенты колледжа со второго курса выходят на практику, и к каждому прикрепляют наставника.

Основой системы подготовки кадров является также многолетнее сотрудничество с Пермским национальным исследовательским политехническим университетом. 2020год открыл новую страницу во взаимодействии вуза и компании - начался набор студентов в корпоративные группы политеха. Сейчас в вузе обучаются 265 ребят по специальностям "нефтегазовое дело", "прикладная геология", "нефтегазовые техника и технологии".

Студенты проживают в отремонтированном при участии компании общежитии № 5 ПНИПУ и двух новых, построенных в прошлом году. Здесь созданы максимально комфортные условия для учебы и отдыха.

В Пермском политехническом университете действуют три базовые кафедры: инновационных технологий добычи нефти и газа, нефтегазового инжиниринга, переработки нефти и газа. В настоящее время более 160 сотрудников "ЛУКОЙЛа" являются студентами ПНИПУ.

Учеба продолжается

После получения дипломов о высшем образовании выпускники начинают свой профессиональный путь. Многие помнят, как сложно даются первые самостоятельные шаги. И наставник в этот период становится опорой для молодого специалиста.

На предприятии действует программа стажировок. Все маршруты выпускник проходит вместе с наставником, при его непосредственном участии осваивает оборудование. Изначально перед молодым рабочим стоит задача понять весь производственный процесс. И помощь наставника тут сложно переоценить.

Успех сотрудничества зависит от обеих сторон. Наставник должен быть мудрым, уметь оценить ситуацию не только на вверенном ему объекте, но чуть шире, чтобы научить подопечного мыслить. А тому следует быть коммуникабельным, открытым для знаний и общения.

Между тем

Система наставничества молодых специалистов "ЛУКОЙЛ-ПЕРМЬ" - от всероссийского конкурса наставников в номинации "Лучшие практики наставничества на рабочем месте". Проект, разработанный на предприятии, подтвердил свою уникальность: ему отдали свои голоса большинство участников и зрителей онлайн-трансляции финала, проходившего в конце октября в рамках Форума наставников - 2023 в Саранске. Он будет включен в топ-50 лучших российских практик в сфере наставничества.

Реклама, OOО "Лукойл-ПЕРМЬ", ИНН 5902201970

erid: 4CQwVszH9pWupKGRNM5