Глава Мордовии принял участие во Всероссийском совещании по капремонту школ

Глава Мордовии Артем Здунов принял участие в совещании по капитальному ремонту школ. Мероприятие в формате видеоконференции провел президент России. К совещанию подключились 16 регионов страны.

Темой разговора стала федеральная программа капремонта школ. В 2022–2026 годах на её реализацию предусмотрено свыше 315 миллиардов рублей. Благодаря этой программе в российских регионах уже отремонтированы 4 466 школьных зданий. До конца 2026 года обновят еще более 7 300 объектов.

Мордовия подключилась к всероссийскому совещанию из Трускляйской школы Рузаевского района, которая также была отремонтирована по федеральной программе. Теперь здание 1989 года постройки не узнать. Здесь обновили инженерные коммуникации, фасад, крышу, внутреннюю отделку. Закуплена новая мебель, инновационное оборудование, техника для столовой. К разработке дизайна кабинетов привлекали родителей и педагогов. Школа получилась современная, красивая, уютная.

До конца 2024-го по программе капитального ремонта в республике обновят еще шесть школ. Всего же за последние два года в Мордовии капитально отремонтировали 32 школьных здания почти на 16 тысяч мест. Из них 15 - это сельские школы. На эти цели направлено 2,5 миллиарда рублей.

При этом здания не просто отремонтировали, но и оснастили современным оборудованием, создали комфортные и современные школьные пространства. Программа сплотила педагогов, детей и родителей. Вместе они участвуют в разработке дизайн-проектов, контролируют ход работ.

Кстати

В ходе совещания глава государства призвал обратить особое внимание на несколько направлений. В их числе - обеспечение школ высокоскоростным доступом во всемирную сеть, создание необходимой базы для таких предметов, как "Основы безопасности и защиты Родины", "Труд", которые с предстоящего учебного года будут преподаваться по новым программам.

Еще одно важнейшее направление - повышение квалификации педагогов. Как отметил президент, нужно продумать дополнительные стимулы, мотивацию, чтобы сегодняшние выпускники педагогических вузов, университетов приходили работать именно в школу, видели для себя перспективы для профессионального, карьерного роста. Правительство и регионы должны будут предложить конкретные решения по привлечению в школы молодых педагогов.

Кроме того, предстоит продолжить работу по обновлению в школах актовых залов, библиотек, медицинских кабинетов, наполнению кружков и секций, формированию доступной спортивной инфраструктуры, обеспечению безопасности образовательных организаций.