В Москве десятиклассники после уроков идут на занятия в колледжи

Впервые столичные десятиклассники предпрофессиональных классов отправились после уроков в колледжи за новыми знаниями и практикой. Это часть нового стандарта предпрофессионального образования, введенного с этого учебного года. Как и чему учат там школяров, выяснил корреспондент "РГ".

Предпрофессиональные классы есть в 70 процентах школ Москвы. Основное их отличие - углубленное изучение профильных предметов и погружение в будущую профессию. В параллели 10-х предпрофессиональных классов обучаются около двадцати тысяч ребят. Они с февраля начали несколько раз в неделю ходить в профильные колледжи. Как объяснили в департаменте образования и науки Москвы, это позволит ребятам лучше погрузиться в будущую профессию. Например, ученики медклассов освоят профессию младшей медсестры по уходу за больными.

В Медицинском колледже N 2 просторные кабинеты оборудованы как настоящий стационар: стоят медицинские кровати, рядом тумбочки с градусниками, стойки с капельницами... О том, что это учебный кабинет, напоминают только манекены в кроватях. Это и есть "тяжелобольные". Преподаватель рассказывает школьникам о личной гигиене тяжелых пациентов. Ученики десятого класса из школы N 1561 записывают тезисы. Дальше у них час практики по измерению пульса, температуры, сахара и кислорода. До конца мая они будут учиться азам профессии. Десятиклассник Давид Сулим рассказал "РГ", что он мечтает стать нейрохирургом: "Думаю, навыки работы младшего медперсонала пригодятся, ведь это первая ступень на пути к моей цели". Его одноклассник Амирхан Ахметшин поделился, что любит химию и биологию, и эти предметы как раз углубленно изучают в медклассе.

В Московском колледже бизнес-технологий десятиклассники авиастроительного класса школы N 1400 осваивают специальность "оператор беспилотных летательных аппаратов". Их уроки больше похожи на фото из компьютерного клуба. Сидят ребята перед мониторами, в руках у каждого джойстики. Задача "компьютерной игры" - поднять в воздух летательный аппарат, потом посадить его. Как объяснила педагог колледжа Елена Комар, это не игра, а симулятор. Основная его задача - помочь понять будущему оператору механику управления. "В неделю у нас в колледже - четыре академических часа, - рассказал десятиклассник этой школы Никита Мамкин. - Учимся после уроков, но нагрузка не выросла, сократилось число внеурочных занятий". В завершение учебы ребят ждет экзамен, сдав который они получат свидетельство о квалификации. Трудоустроиться с ним, конечно, можно, но основная цель ребят - поступить в вузы. Специальности, полученные ребятами в колледже, принесут им доход не выше30 тысяч рублей.