Ньютон в золотом: Российская сборная по физике вернулась с международной олимпиады с высшими наградами
В этом году олимпиада, которая проводится с 1967 года среди старшеклассников разных стран, проходила в иранском городе Исхафане. Туда приехали школьники из 40 стран мира.
Золотые медали получили трое учеников "Физтех-лицея" имени П. Л. Капицы (г. Долгопрудный, Московская область) - Егор Потапов, Даниил Гаврилов, Иван Лихоконь, а также Алексей Гашпар из московской школы № 1589. Серебро у Александра Анисимова - ученика того же "Физтех-лицея".
Кстати, вся эта пятерка в начале июня привезла золото еще с одной физической олимпиады - Азиатской.
Школьников уже поздравили на высшем уровне. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что знания и способности таких ребят в будущем будут способствовать технологическому лидерству страны. А министр просвещения Сергей Кравцов подчеркнул: подобные успехи вдохновляют сверстников заниматься наукой, стремиться к новым знаниям и достижениям.
Каждый из нынешних победителей пришел к физике своих путем. Например, Егора Потапова с детства завораживали истории про ученых, и после 5 класса он за лето проштудировал весь легендарный учебник Перышкина за 7 класс. "Очень хотелось поскорее познакомиться с этой загадочной наукой, научиться решать задачи и понять происходящие вокруг меня явления природы", - говорит Егор.
Леша Гашпар пришел в физику через математические олимпиады и благодаря своему учителю по физике, который, по словам Алексея, "разжег огонь, который, к счастью, так и не потух".
Саша Анисимов ездил на математические программы в "Сириус", а после 6 класса, как и Егор, за лето "проглотил" курс физики за 7 класс. Чем, по его словам, изрядно озадачил своего учителя.
"Победа на международной олимпиаде по физике стала для меня еще одним доказательством, что выбрал верный путь, - рассказал Алексей. - Физика совмещает в себе теорию и практику, позволяет придумывать новые технологические решения, которые упрощают жизнь".
Егор отметил, что самой сложной на олимпиаде оказалась задача про моделирование климата на Земле.
"Нужно было рассмотреть различные свойства атмосферы Земли, учесть отражательную способность и другие параметры. Но мы были к подобным заданиям готовы", - сказал золотой медалист.
"В этом году олимпиада проходила в Иране, и если обычно в ней участвует около 80 стран, то в этот раз было 40. Значит почти вдвое меньше участников, концентрация сильных ребят выше. И сама олимпиада - более сложная, более серьезный вызов", - пояснил "РГ" Артем Воронов.
Он рассказал, что все участники сборной, как правило, начинают свой олимпиадный цикл в пятом-шестом классе: увлекаются задачками благодаря друзьям, родственникам, связанным с физикой, и, конечно, педагогам.
"В 7-9 классе они обычно активно занимаются, чтобы стать победителями или призерами на Всероссийской олимпиаде, - говорит тренер. - Часто бывает, что ребята меняют школу. Наши сегодняшние герои учились в Волгоградской области, Саранске, Кропоткине… А сегодня все они представляют Москву или Московскую область.
Каждый участник сборной России проходит через несколько этапов. Сначала учебные сборы, после них - отбор и тренировочные сборы, потом отбор для участия в Азиатской олимпиаде по физике - это своеобразная тренировка перед международными соревнованиями. И после Азиатской олимпиады - уже отбор на международную, самую престижную.
"Те ребята, которые попадают в сборную и привозят медали с олимпиад, как правило, нацелены больше на научную карьеру, - отмечает Воронов. - Но олимпиада - это пять часов непрерывной работы и умение решать задачи быстро, а научная карьера - все-таки более длинные дистанции, более сложные уникальные задачи, которые формулирует уже не методическая комиссия, а сама природа. Мы помогаем перестраиваться на эти научные "рельсы".
Кстати, Артем Воронов и сам в прошлом - победитель международной олимпиады по физике. Как старший товарищ и тренер, советует тем, кто хочет попасть на международную олимпиаду, как можно раньше начинать занятия по любимому предмету.
"Все члены нашей сборной - совершенно обычные школьники, которые просто увлеклись предметом, начали заниматься, вкладывать время и силы в подготовку, - добавляет тренер. - Каждый может стать победителем международной олимпиады, если приложит максимум усилий".