- Нехватка квалифицированных специалистов остается серьезной проблемой практически во всех сферах - медицине, образовании, строительстве, сельском хозяйстве и торговле, - констатировала вице-губернатор Кубани Анна Минькова. - Несмотря на позитивные тенденции роста занятости, перед регионом стоят серьезные вызовы в области подготовки и удержания специалистов всех отраслей.
За восемь лет занятость в АПК сократилась на четверть. Чтобы избежать коллапса через несколько лет, нужно оперативно готовить новые кадры, привлекать их в профильные учебные заведения.
- К сожалению, у нас аграрное образование является не самым престижным. Наши университеты - это вузы не первого выбора для абитуриентов. Даже когда студенты заканчивают обучение, они не остаются в отрасли, - обозначила проблему заместитель председателя правления работающего с аграриями госбанка Елена Батурова.
Что делается для изменения ситуации? Открываются агроклассы, их количество будет планомерно расти. Но не хватает учителей. Вместе с тем не устраивает уровень подготовки тех, кто есть. Банк организовал конкурс для педагогов на создание специальных учебников для аграрных классов. Новые пособия появятся в сентябре.
Весной заработал онлайн-лекторий. Пригласили ведущих преподавателей вузов. Они максимально доступно рассказывали школьникам о сельском хозяйстве и о том, какие профессии в АПК можно выбрать. Но организаторы отмечают слабую инициативу со стороны системы высшего образования. Откликнулось лишь считанное количество лекторов.
Экосистема подготовки кадров такова. В основании пирамиды - 21 тысяча сельских школ. Очевидно, что проще вернуть домой селян, чем заманить в деревню горожан. Специальные классы в прошлом учебном году были только в 21 школе восьми регионов. К 2030 году программа должна охватить 3600 образовательных учреждений. В стране также есть 1100 сельскохозяйственных колледжей и 55 вузов.
Какова же конверсия? Десять процентов выпускников агроклассов выбирают вуз по профилю. Следующий отсев происходит уже в институте - только 13 процентов окончивших такое учебное заведение пойдут работать в сельское хозяйство! При этом их компетенция не соответствует запросам рынка. Работодателю придется еще и переучивать молодого сотрудника. Для нормальной подпитки кадрами хотя бы 70 процентов учеников агроклассов должны продолжить образование по сельскохозяйственной теме. И такая же доля, получив диплом, пойти на работу в поля.
Современному агроному или ветеринару необходимо уметь работать с цифровыми сервисами и высокотехнологичным оборудованием. Но сейчас это может далеко не каждый работник. К решению проблемы подключился Минсельхоз. Образовательные программы актуализируют под запросы бизнеса: больше практики, цифровизации. В состав рабочей группы по формированию программ агрономии вошли представители вузов и коммерческого сектора.
Федеральный проект "Кадры в АПК" предусматривает на пятилетку финансирование в размере 58,3 миллиарда рублей из федеральной казны и 6,6 миллиарда - из внебюджетных источников. Основная цель - довести укомплектованность предприятий работниками с 90 до 95 процентов, долю молодых сотрудников увеличить с девяти до 15 процентов. И важно удержать людей на месте. Ориентиром служат 94 процента граждан, более пяти лет трудящихся в АПК. Сейчас таких - 88 процентов.
Средняя зарплата в отрасли - 68 тысяч рублей. Есть сферы, где совершенно точно зарабатывают больше. Поэтому трудности все равно останутся.
По данным Центра пространственного анализа и региональной диагностики, две трети увольнений в сельском хозяйстве приходятся на работников без профессионального образования. Именно за них - идет самая острая конкуренция, потому что они легче перебегают с места на место - могут пойти на завод или в магазин, или стать курьером. Человек, потративший годы на получение соответствующих компетенций, десять раз подумает, прежде чем покинуть родную сферу.
Кроме привлечения дополнительных людей есть еще один выход: автоматизация процессов и повышение производительности труда. Но это уже совсем другая история.