В Десятилетие науки и технологий по всей стране открывают научные детские площадки. Это новый формат образовательной среды, где ребенок может изучить физические и химические явления на практике.
На таких площадках можно провести наглядные эксперименты и получить ясные и понятные для детей ответы на многие вопросы: например, почему жидкости разделяются на слои, передаются импульсы, изменяется скорость движения в зависимости от вязкости и откуда берется энергия…
Сейчас уже открыли 78 научных детских площадок в 32 регионах России. Работа в этом направлении продолжается. И в 2026 году детские площадки будут появляться как в новых регионах, так и в тех, где их уже открыли.
Благодаря инициативе "Научно-популярный туризм" россияне получили возможность попасть на экскурсии в ведущие вузы страны, научные лаборатории и центры, на заводы, учебные полигоны, в планетарии, музеи, технопарки.
В этом году разработано 17 новых маршрутов, а к инициативе присоединились шесть регионов, среди которых - Карелия и Алтай, Архангельская, Кемеровская и Ростовская области, Красноярский и Хабаровский края. Количество маршрутов будет увеличиваться и дальше. Уже разработали 93 научно-популярных маршрута в 32 регионах страны.
В этом году состоялся V Конгресс молодых ученых - ключевое мероприятие Десятилетия науки и технологий. За пять лет в три раза увеличилось число его участников, количество стран выросло в четыре раза, деловых партнеров стало на 25 процентов больше.
На конгресс в этом году приехали более восьми тысяч человек из 89 регионов России и 100 зарубежных государств. Здесь впервые состоялось вручение Премии Союзного государства молодым ученым за результаты исследований в области естественных, технических и гуманитарных наук.
Ее присудили по трем номинациям. Первая - за совместную научно-техническую работу "Структурный и функциональный анализ белков для разработки инновационных подходов к диагностике и терапии социально значимых заболеваний". Вторая - за цикл работ "Физические и электрохимические технологии синтеза низкоразмерных функциональных материалов и структур для систем сенсорики". И третья номинация - за разработку и освоение серийного производства тепловизионных изделий.
В июне этого года на Петербургском международном экономическом форуме открыли четвертый сезон выставки "Наука в лицах".
Это галерея портретов выдающихся российских ученых, инженеров, авторов инновационных разработок, лауреатов премии президента России в области науки и инноваций для молодых ученых и других ключевых научных премий. Героями выставки стали 23 ученых из 14 регионов России. Выставка завершилась на V Конгрессе молодых ученых в Сириусе.
В октябре прошел пятый сезон конкурса "Знаешь? Научи!". Он помогает школьникам со всей России попробовать себя в роли научно-популярных блогеров и выиграть сертификаты на образовательные курсы, технику и поездки, а также новое оборудование для школ.
Для участия надо было записать видеоролик до трех минут, который в доступной и интересной форме объяснял научную теорию, концепцию или явление. За прошедшие четыре сезона школьники прислали более 10 тысяч видеороликов. В конкурсе приняли участие школьники из 82 регионов.
Справка "РГ"
По данным исследования ВЦИОМ и АНО "Национальные приоритеты", в 2025 году 63% родителей заявили, что хотели бы видеть своих детей в профессиях, связанных с научными исследованиями и разработками.
Все тексты о нацпроектах читайте здесь.