В Госдуме обратили внимание на избыточную отчетность для педагогов и медиков

Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин заявил журналистам, что депутаты уделяют особое внимание проблеме избыточной бюрократической нагрузки на педагогов и медицинских работников. По его словам, проблема сохраняется, комитеты предлагают меры.

Он уточнил, что профильные комитеты ведут активную работу с министерствами и профессиональным сообществом для решения этого вопроса. "ГД ждет от министерств более активной позиции, речь идет о выполнении поручений президента", - подчеркнул Володин.

Для снижения нагрузки на педагогов Комитет по просвещению предлагает исключить ситуацию, когда разные ведомства запрашивают одну и ту же информацию у школ.

Еще одно предложение - ведение единых типовых электронных форм для отчетов и обеспечение всех школ высокоскоростным интернетом для упрощения ввода данных.

Кроме того, необходим анализ случаев, когда педагогов принуждают безвозмездно выполнять дополнительные задачи, не входящие в их обязанности.

Предлагается также упростить требования к размещению отчетов о мероприятиях в интернете. Есть и предложение об обеспечении всех школ высокоскоростным интернетом, что, по словам Вячеслава Володина, нужно, в том числе, для ввода отчетных данных.

"Главный человек в школе - учитель, он детей должен учить, а не заполнять бесконечные отчеты", - подчеркнул Володин.

В здравоохранении тоже непростая ситуация. Как рассказал спикер, врачи сталкиваются с проблемой двойного документооборота. Из-за отсутствия единой информационной системы они вынуждены вести и бумажную, и электронную отчетность одновременно.

По словам председателя Госдумы, комитет ГД по охране здоровья будет прорабатывать предложения в этом направлении во взаимодействии с профессиональным сообществом.

Вячеслав Володин отметил, что если диалог комитета по охране здоровья с профильным министерством не принесет результатов, депутаты не исключают возможности направить обращение напрямую в правительство России для принятия срочных мер.