На Дальнем Востоке формируется единая образовательная экосистема

В 2026/27 учебном году образовательные организации региона откроют десятки новых программ, разработанных совместно с работодателями и ориентированных на потребности ключевых отраслей экономики.

Сегодня в регионе работает 69 организаций высшего образования и 332 организации среднего профессионального образования (СПО). Всего профессию получают 413,6 тысячи студентов.

Развитие научно-образовательной сферы остается одним из приоритетов для Дальнего Востока. Об этом вице-премьер - полномочный представитель президента в ДФО Юрий Трутнев сказал на встрече с президентом России Владимиром Путиным. Среди важных проектов он отметил строительство межвузовского кампуса "Даурия" в Чите и инновационный научно-технологический центр на острове Русский.

"В вузах округа в 2026/2027 году выделено свыше 30 тысяч бюджетных мест, а в колледжах и техникумах - более 44 тысяч. Это число растет с каждым годом - только за последний год прирост составил более полутора тысяч", - пояснил "РГ" Гасан Гасанбалаев, заместитель генерального директора по социальному развитию Корпорации развития Дальнего Востока и Арктики (КРДВ). Сегодня здесь формируется единая образовательная экосистема, которая объединяет школы, колледжи, техникумы, университеты, научные центры и работодателей.

"Практически каждая новая специальность появляется как реакция на конкретную отраслевую потребность, - отмечает Гасан Гасанбалаев. - Кроме того, дальневосточные вузы привлекают молодежь из Центральной России уникальной специализацией, связанной с Азиатско-Тихоокеанским регионом: востоковедение, логистика, морское дело - эти направления становятся все более востребованными благодаря географической близости стран АТР".

КРДВ при поддержке Минвостокразвития России ведет системную работу по синхронизации системы образования с реальными потребностями экономики. "Мы тесно взаимодействуем с резидентами территорий опережающего развития (ТОР) и свободного порта Владивосток (СПВ), которые реализуют ключевые инвестиционные проекты и формируют основной кадровый заказ. За последние 5 лет под конкретные запросы предприятий открыто более 150 новых образовательных программ. Например, оператор станков с программным управлением и слесарь-сборщик авиационной техники по заказу Улан-Удэнского авиационного завода в Республике Бурятия, мехатроника и мобильная робототехника для Жатайской судоверфи в Республике Саха (Якутия), металлургия цветных металлов для Амурского гидрометаллургического комбинат в Хабаровском крае", - рассказал эксперт.

"Наиболее востребованными специалистами остаются инженеры и технические кадры, составляющие основу для новых технологических проектов, а также квалифицированные рабочие - самый массовый и самый дефицитный сегмент, - отметил он. - Кроме того, сохраняется нехватка врачей и учителей, а в связи с развитием креативной экономики растет спрос на дизайнеров, медиаспециалистов и разработчиков. Также высоким спросом пользуются специалисты в морском деле, логистике и востоковедении - направления, усиливаемые близостью стран АТР".

Каждый из дальневосточных университетов имеет свои приоритетные направления, отмечает доцент Финансового университета Елена Воронова. Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) во Владивостоке готовит специалистов для судостроения, нефтегазового сектора, энергетики. А подразделение университета - Институт Мирового океана - поставляет высокопрофессиональные кадры в сфере океанологии, морской биологии и почвоведения. А Восточный институт известен востоковедами, переводчиками, специалистами в области международных отношений. Амурский государственный университет в Благовещенске ориентирован на аэрокосмическую отрасль, энергетику и ИT-сферу. Комсомольский-на-Амуре государственный университет тесно связан с авиастроением и судостроением. Морской государственный университет имени Невельского во Владивостоке является центром подготовки кадров для морского и речного транспорта страны. Северо-Восточный федеральный университет в Якутске специализируется на геологии, горном деле и арктических исследованиях.

Учебные заведения ДФО перестают быть просто образовательными площадками и превращаются в полноценные центры научно-технологического развития своих регионов. Ключевым драйвером этой перестройки выступает программа "Приоритет 2030. Дальний Восток", которая позволяет университетам усиливать образовательную составляющую, формировать собственные, зачастую уникальные технологические компетенции. В ней принимает участие 14 университетов из девяти регионов ДФО, а еще три вуза входят в федеральный трек. Также действует федеральный проект "Профессионалитет" - в 2026 году число образовательно-производственных кластеров в территории достигнет 40. Из них 31 - индустриальные кластеры, 8 - ориентированы на подготовку кадров для малого бизнеса и сферы услуг, еще один - для медицины. До 2027 года в колледжах и техникумах региона планируется открыть 900 современных мастерских. Готовят специалистов и колледжи креативных индустрий, которые появляются сегодня во многих городах округа.

У молодежи сегодня есть стимул остаться в своем регионе, считает Константин Поздняков, советник ректора Российского государственного социального университета. У них есть четкий горизонт планирования карьеры, гарантии трудоустройства и сопутствующие программы, к примеру, "Дальневосточная ипотека", которые помогают решить вопрос жилья. Вместе с региональными надбавками, целевым обучением от предприятий, грантами вузов и стипендиями это складывается в сценарий, который создает для молодых специалистов понятные условия для развития карьеры.