Ким Чен Ын призвал особо уважать учителей

В Пхеньяне прошел XV Всекорейский съезд учителей, на открытии которого лично выступил лидер КНДР Ким Чен Ын. Северокорейский руководитель призвал повысить общественный статус педагогов и назвал развитие образования одним из важнейших государственных приоритетов страны.

"Учителя должны пользоваться более высоким уважением, чем кто-либо другой", - заявил Ким Чен Ын, выступая перед участниками съезда.

Он также назвал образование "государственным делом первостепенной важности, которое не может и не должно отставать ни от какой другой сферы". По словам Кима, от состояния системы образования непосредственно зависит будущее страны, а проводимая властями "образовательная революция новой эпохи" должна быть обязательно доведена до успеха.

Северокорейский лидер высоко оценил произошедшие в последние годы изменения. "Если качественные изменения, отчетливо отличающие настоящее от прошлого, произошли не за двадцать и не за десять лет, а всего за несколько лет, то это революция", - заявил он.

XV Всекорейский съезд учителей открылся в Пхеньяне 2 сентября. Подобные форумы проводятся в КНДР нечасто и используются для определения основных направлений развития системы образования. Предыдущий, XIV съезд состоялся семь лет назад - в 2019 году. Тогда Ким Чен Ын лично на мероприятие не приехал, ограничившись письменным обращением к его участникам.

На нынешнем съезде обсуждались повышение качества обучения и подготовки педагогов, модернизация образовательной инфраструктуры, совершенствование учебных программ, а также сокращение разрыва в качестве образования между городскими и сельскими районами.

В Северной Корее действует система всеобщего 12-летнего обязательного образования. В последние годы власти уделяют особое внимание строительству и реконструкции школ, внедрению современных методов обучения и улучшению материальной базы учебных заведений.

Характерно, что нынешний съезд состоялся практически одновременно с началом нового учебного года в России. Несмотря на весьма существенные различия между образовательными системами двух стран, один из прозвучавших в Пхеньяне тезисов выглядит вполне универсально: учителя должны пользоваться особым уважением.