Курс по начальной военной подготовке пройдет апробацию в 10 регионах

Образовательные учреждения и патриотические организации, отвечающие за воспитание молодежи, активно занялись подготовкой к возрождению начальной военной подготовки. Учебно-методический комплекс по НВП, разработанный Университетом "Синергия", в этом году пройдет апробацию в более чем 10 регионах России. Из чего он состоит, чем отличается от старых советских методичек и как эти знания пригодятся молодежи в современной жизни, в интервью "Российской газете" рассказал президент корпорации "Синергия" Вадим Лобов.

Вадим Георгиевич, вы давно занимаетесь возрождением начальной военной подготовки, как, на Ваш взгляд, должна строиться система НВП?

Вадим Лобов: В первую очередь отмечу, что это не просто подготовка к военной службе. НВП учит молодых людей ориентироваться в экстремальных ситуациях. Эти навыки пригодятся им вне зависимости от того, какую профессию они выберут. Более того, в этой дисциплине делается упор на патриотическое воспитание, что позволяет привить молодежи правильные моральные ориентиры.

Именно поэтому мы последовательно уже много лет выступаем за создание единой системы непрерывного военного образования. Оно должно начинаться с первого класса сначала в игровом формате. Кроме того, чтобы сделать материал более наглядным и увлечь ребенка, необходимо использовать и современные технологии, в первую очередь цифровые платформы. Такие инструменты у нас уже есть.

На начальном этапе считаем, что НВП должна быть введена как отдельный учебный предмет для колледжей с объемом не менее 64 академических часов в год. Это необходимый минимум для освоения базового курса. Меньше - и мы получим формальное знакомство с предметом, а не реальные навыки.

Важно, чтобы курс связывал актуальный боевой опыт и подготовку молодежи. Это не просто дополнительная нагрузка - это системная работа, которая формирует у подрастающего поколения активную гражданско-патриотическую позицию и готовность защищать Родину.

Мы очень рады, что сейчас решение о возвращении НВП в качестве учебного модуля нового предмета "Основы безопасности и защиты Родины" в школьную программу принято на государственном уровне. Поддерживаем это решение и со своей стороны активно будем содействовать его реализации.

На Ваш взгляд, почему это решение принято именно сейчас? Обязывает обстановка у наших границ?

Вадим Лобов: На самом деле идея возрождения начальной военной подготовки в школах витала в обществе уже много лет. Это не было внезапным решением. Еще в 2010 году я, будучи директором "Роспатриотцентра", предлагал вернуть эту дисциплину в учебные заведения.

С началом специальной военной операции и в нынешних геополитических реалиях вопрос возвращения НВП в учебные заведения стал особенно актуальным. Для большинства наших сограждан уже абсолютно понятно, что молодежь должна быть готова защищать Родину, а самое главное - четко понимать, как именно это делать.

Занятия по НВП служат дополнительным элементом патриотического воспитания

Устойчивый запрос на восстановление единой системы НВП давно существует в обществе. По данным ВЦИОМ, 83 процента россиян поддерживают возвращение этого предмета в обязательную учебную программу. Наши дети должны уметь защитить себя и своих близких. 70 процентов выпускников не умеют ориентироваться на местности, более 80 процентов не знакомы с оружием и средствами защиты. Это реальная проблема, и, понимая ее, мы начали работать над решением.

Мы заблаговременно создали рабочую группу, привлекли лучших специалистов - инструкторов с боевым опытом, ветеранов СВО, военных историков. И когда государство обращает внимание на этот вопрос и начинает заниматься возрождением НВП, у нас уже есть готовый курс, а не просто концепция. Мы не догоняем, а идем в ногу с государственной повесткой.

Вы обратили внимание на то, что складывается геополитический контекст, в котором НВП приобретает особенную актуальность. Что именно Вы имеете в виду?

Вадим Лобов: Мы же видим, какие военные приготовления идут в странах Европы и слышим крайне агрессивную риторику европейских политиков. Но дело не только в этом: недружественные нам страны уже начинают готовить свою молодежь. Занятия по начальной военной подготовке уже стали обязательными на Украине, в Польше и Прибалтике.

Таким образом, у нас в этом вопросе наметилось отставание. Хорошо, что соответствующее концептуальное решение принято государством. Однако на практике необходимо ускорять внедрение НВП.

Какой вклад в этот процесс может внести Ваш университет?

Вадим Лобов: Мы подготовили первый в современной России комплексный учебно-методический курс по НВП. Он охватывает все ключевые направления подготовки и онлайн-платформы с интерактивными уроками, методическими материалами для преподавателей, возможностью проводить вебинары и мастер-классы, а также контролировать прогресс учеников.

Наш материал основан на современном боевом опыте, полученном в ходе специальной военной операции. Это не устаревшие наставления, а знания, прошедшие проверку в бою. Авторы - практики: инструкторы по боевой, физической и медицинской подготовке, в том числе ветераны СВО, и военные историки. Они знают, что действительно важно, а что можно оставить за скобками, чтобы не перегружать учащихся.

Кроме того, курс дополнен историческими вкладками о подвигах русских солдат и рассказами о героях СВО. Мы считаем это крайне важным. Технические навыки без понимания, зачем они нужны, без любви к Родине и готовности ее защищать теряют смысл.

Что именно будут изучать на занятиях по НВП? Какие разделы включены в пособие?

Вадим Лобов: Учебный материал охватывает все ключевые направления. Это строевая, огневая, тактическая и медицинская подготовка. Отдельные модули посвящены беспилотным летательным аппаратам, спортивной и инженерной подготовке. То есть мы даем не просто базовые знания, а комплексное понимание того, как устроена современная война и как действовать в экстремальных ситуациях.

Мы не перегружаем учащихся лишней теорией. Каждый раздел учебного пособия выстроен так, чтобы дать необходимую теоретическую базу и максимум практических навыков. Например, в модуле по тактической подготовке ребята не просто читают о том, как передвигаться на местности, а разбирают конкретные ситуации, учатся принимать решения в условиях, приближенных к реальным.

Дорабатываются еще две части курса - по информационным операциям и по армейскому рукопашному бою. В разработке последней участвует Международная федерация армейского рукопашного боя. Это отдельная большая история, потому что физическая подготовка и навыки рукопашного боя - это основа, без которой невозможно говорить о полноценной начальной военной подготовке.

Курс уже преподавался в учебных заведениях?

Вадим Лобов: Да, апробация проходит у нас в Университете "Синергия". В пилотном проекте участвуют 300 студентов. Они проходят теоретическую подготовку и практику. Это дает нам возможность выявлять слабые места, корректировать материал и методику преподавания.

Педагоги, которые уже работают с пособием, отмечают, что материал изложен кратко и доступно, без перегруза, что помогает удерживать внимание детей. Это для нас очень важная обратная связь. Мы не хотим, чтобы НВП превратилась в формальный предмет, который учащиеся просто отсиживают.

В этом году мы планируем провести апробацию пособия в 10 регионах России. Обращу внимание, что занятия по начальной военной подготовке позволяют и создать в стране мобилизационный резерв, и служат дополнительным важнейшим элементом патриотического воспитания молодежи.

Есть ли уже заключения экспертов о вашем пособии?

Вадим Лобов: Оно получило рекомендацию экспертного совета Федерального учебно-методического объединения в системе СПО для использования в колледжах и техникумах. Кроме того, Институт развития профессионального образования также поддержал возможность включения нашего пособия в примерную программу модуля НВП в организациях СПО. Это два важных для нас решения, потому что они открывают возможность применять учебные материалы в педагогических колледжах и других профессиональных образовательных организациях.

Мы не останавливаемся на достигнутом. Постоянно собираем обратную связь от преподавателей и студентов, вносим корректировки. Пособие должно быть живым инструментом, а не застывшим текстом. И мы к этому стремимся.

Каковы основные принципы вашего подхода к преподаванию НВП? Вы упомянули, что разрабатываете онлайн-платформу. Что это за инструмент и зачем он нужен?

Вадим Лобов: Мы создали не просто учебный курс, а полноценную образовательную экосистему. Онлайн-платформа - это важная часть нашего комплекса. Она содержит интерактивные уроки по темам пособия, методические материалы для преподавателей, наборы проверочных заданий. Кроме того, платформа позволяет проводить вебинары и мастер-классы в режиме онлайн, а также контролировать прогресс обучения.

Это особенно важно для регионов, где нет возможности пригласить профессиональных инструкторов. Учитель может использовать готовые видеоуроки от лучших специалистов, а ученики - проходить тесты и получать обратную связь. Мы хотим, чтобы качество образования не зависело от географии, и онлайн-платформа помогает эту задачу решить.

Кто будет преподавать НВП? Где брать учителей?

Вадим Лобов: Это один из самых сложных вопросов. Мы понимаем, что без подготовленных кадров даже самый хороший учебник останется просто книгой. Мы создали учебно-методический центр по подготовке инструкторов, которые будут преподавать по всей стране. Специалисты центра будут заниматься не только обучением, но и научными исследованиями в области военной психологии и координацией работы патриотических организаций.

Мы готовим инструкторов нового типа - тех, кто сам имеет боевой опыт или глубокие практические навыки, но при этом прошел педагогическую подготовку. Боевой опыт - это основа, но без педагогических компетенций работать с детьми невозможно. Поэтому сначала они проходят обучение по психологии и методологии, учатся работать с подростками.

В конце апреля мы провели первый Межрегиональный форум НВП, где более тысячи преподавателей и представителей патриотических организаций из 63 регионов прошли курсы повышения квалификации. Они познакомились с нашим курсом НВП, отработали практические навыки на станциях по тактической подготовке, управлению БПЛА, РХБ-защите и стрелковым тренажерам. По итогам форума педагоги получили сертификаты о прохождении курса повышения квалификации. Следующий форум запланирован на осень.

В апреле в Общественной палате прошел круглый стол по НВП. Что это было за мероприятие и какие решения были приняты?

Вадим Лобов: Это был важный этап в нашей работе. В Общественной палате мы собрали депутатов, сенаторов, общественных деятелей, педагогов. Участники единодушно сошлись во мнении, что в текущих геополитических условиях возрождение НВП необходимо. Это не просто частная инициатива - это признание на уровне общественного консенсуса.

Мы обсудили не только содержание курса, но и вопросы подготовки кадров, материально-технического оснащения школ, методического сопровождения. Круглый стол показал, что все ключевые участники процесса готовы к совместной работе. Это дало нам дополнительный импульс для продолжения работы.

НВП часто воспринимается как подготовка к войне. Соответственно, родители могут переживать, что их детей готовят к боевым действиям. Что вы им ответите?

Вадим Лобов: НВП - это не только подготовка к военной службе. Это в первую очередь умение действовать в любой экстремальной ситуации. Ориентирование на местности, оказание первой помощи, работа в команде, принятие решений в стрессовых условиях - это навыки, которые пригодятся каждому.

Это в том числе базовые компетенции, важные в обычной жизни. Они пригодятся независимо от того, какую профессию выберет молодой человек. Именно это делает НВП не только военной дисциплиной, а важной общегражданской компетенцией.