Московской электронной школой пользуются больше 10 миллионов человек

"Московской электронной школе" (МЭШ) исполняется 10 лет. Из обычного электронного дневника школьника и журнала с оценками проект превратился в верного помощника в образовательной сфере, причем как ученика и его родителей, так и учителя. Цифровые сервисы МЭШ стали технологической основой для региональных образовательных платформ. Итак, почему же проект оказался столь популярен?
Из обычного онлайн-дневника проект превратился в верного помощника в учебе.
Из обычного онлайн-дневника проект превратился в верного помощника в учебе. / mos.ru

Как рассказали в пресс-службе департамента образования и науки города Москвы, самыми популярными сервисами МЭШ являются электронный дневник и электронный журнал. Также в числе самых востребованных сервисов МЭШ - библиотека, насчитывающая свыше 1,8 миллиона образовательных материалов и цифровых инструментов. За ней по посещаемости сервисы "Портфолио учащегося" с достижениями ученика, далее сервис "Олимпиады учащихся", сервис "Цифровой учитель", который многие называют цифровым репетитором. Учителям сервис позволяет использовать материалы в качестве домашних заданий для учеников. В режиме самостоятельных занятий сервис подстраивается под уровень каждого ученика, выявляет ошибки и рекомендует индивидуальные задания по математике, физике, информатике и английскому языку.

"В Москве МЭШ используют все школы и колледжи, подведомственные департаменту образования и науки города Москвы, а также детские сады. Также сервисы МЭШ работают в одиннадцати регионах - Калужская, Московская, Тюменская, Вологодская, Мурманская и Тверская области, республики Татарстан, Дагестан, Башкортостан и Карелия, а также Ямало-Ненецкий автономный округ", - сообщили в пресс-службе ведомства. Число пользователей в этих регионах составляет более 7 миллионов человек, включая педагогов, учеников и их родителей. То есть с учетом московской системы образования каждый четвертый школьник страны может пользоваться этими сервисами, а общее число пользователей МЭШ превышает 10,2 млн человек.

"Избавляя учителя от рутинной работы, МЭШ помогает дифференцировать обучение ребят с разным уровнем знаний, давать им разные задания и тем самым в комфортном темпе готовить к экзаменам или контрольным. Удобно и то, что дается детальная проработка заданий разных типов. Все структурировано, каждый номер в отдельной категории, можно разобрать задания прямо по номерам, что очень удобно", - говорит Анна Артемьева, учитель математики школы N 338 имени героя Советского Союза А.Ф. Авдеева.