Владимир Путин пообщался с лауреатами всероссийских педагогических конкурсов. Главное

Путин пообщался с лауреатами всероссийских педагогических конкурсов
От учителей и наставников во многом зависит то, как страна ответит на вызовы XXI века, заявил Владимир Путин. В понедельник, в День учителя, президент по видеосвязи пообщался с лауреатами всероссийских педагогических конкурсов и финалистами телешоу "Классная тема".
Владимир Путин отметил, что все учителя делают важное и святое дело.
Владимир Путин отметил, что все учителя делают важное и святое дело. / РИА Новости

Президент поздравил педагогов с профессиональным праздником и их победами, поблагодарив за мастерство, терпение, преданность делу и любовь к детям. "Без учителей, наставников невозможны ни технологический суверенитет страны, ни сильная наука, ни развитая экономика, ни богатая культура, ни национальная безопасность", - сказал он. Путин назвал лауреатов "золотым фондом отечественной школы" и подчеркнул, что важную роль в образовании играют не только учителя-предметники, но и воспитатели, мастера производственного обучения, советники по воспитанию, психологи и руководители образовательных учреждений.

Первый вопрос прозвучал от победителя конкурса "Учитель года России - 2026" Алексея Морозова, преподавателя информатики из Тверской области. Он предложил создать нейросеть, заточенную под российскую систему образования, учитывающую традиционные ценности страны. Путин идею поддержал, назвав ее абсолютно правильной. Он добавил, что в России действительно нужно создать единую информационную платформу с общей сетью, программами и учебниками. По его мнению, она должна объединить образовательные ресурсы и помочь учителям ориентироваться в них. Президент попросил министра просвещения Сергея Кравцова и профильных представителей правительства заняться этой работой.

Внедрение ИИ в сферу образования не должно привести к ухудшению качества подготовки

Путин также отметил, что искусственный интеллект может помогать педагогам и снижать их рутинную нагрузку, однако его применение не должно ухудшать качество обучения и подменять самостоятельную работу школьников. Ученикам важно не просто получать готовые ответы, а учиться рассуждать и решать задачи. "Нельзя примитивно к этому относиться", - подчеркнул президент. Он предупредил: нельзя допустить того, чтобы общество разделилось на интеллектуальную элиту и тех, кто к ней не относится. И это, по словам Путина, вызов - все должны получить одинаковые возможности, как стартовые, так и с точки зрения развития.

В разговоре с воспитателем детского сада из Санкт-Петербурга, призером конкурса "Воспитатель года России - 2026" Мариной Моревой президент согласился с необходимостью бережного сопровождения родителей и развития практик, которые помогают детям. Он отметил, что на становление ребенка влияют и дошкольные учреждения, и школа, однако основа личности прежде всего формируется в семье. Специалисты, по его словам, могут помочь родителям осознать ответственность за воспитание детей и поддержать их в этой непростой работе. Путин также предложил искать в каждом регионе предприятия, культурные и другие площадки, которые могли бы стать основой для развития интереса и способностей ребенка. Президент отметил и роль любви и внимания в воспитании ребенка. Он напомнил: "Нет неспособных детей... Есть дети, которым не дали достаточно любви, недолюбили".

Учитель вепсского языка из Карелии Глеб Фомин предложил создать библиотеку цифровых образовательных материалов для языков народов России. По словам Фомина, преподаватели из числа малочисленных народов, особенно в сельских школах, часто работают в одиночку и самостоятельно готовят учебные материалы. Цифровая библиотека могла бы объединить аудио, уроки, сведения об истории и культуре народов, а также дать учителям возможность обмениваться разработками и опытом. Путин согласился и заявил, что изучение родных языков и культур не мешает единству страны, а укрепляет его. "Многообразие нашей российской культуры составляет ее основу, фундамент. В этом наша общая сила", - сказал президент.

В тот же день он принял участие в открытии образовательного комплекса "Точка будущего" в Якутии. "Ставим перед собой задачу, чтобы у каждого ребенка - в мегаполисе, в малом городе, в северном или дальневосточном поселке - были равные возможности для качественного образования, и совместная работа государства и бизнеса делают нашу общую цель реальной", - сказал президент. Он заметил, что комплекс был создан благодаря усилиям меценатов и частных инвесторов и является зримым примером участия бизнеса в развитии системы образования. Необходимо вкладывать средства в развитие школ в России, потому что важнее детей ничего нет, убежден президент. Отметим, что проект "Точка будущего" - сеть образовательных учреждений, реализуемая благотворительным фондом "Новый дом". Первый из них с 2020 года функционирует в Иркутске.