Тогда работа будет строиться иначе и это поможет выстраивать команду и вести к достижению цели, такое предложение высказала вице-премьер Ольга Голодец на сессии, посвященной проблемам образования на Российском инвестиционном форуме в Сочи.
Именно организация школьного пространства оказывает влияние на развитие индивидуальности ребенка. Если учитель находится в кругу детей, то он уже не ментор, он помогает ребенку развивать свою индивидуальность и талант, и это абсолютно новое направление в системе образования, сказала Голодец.
"Кажется, что это формальность и нюанс, но это задает совершенно иное содержание самому образовательному процессу", - цитирует Голодец информагентство ТАСС.