
В течение пяти дней они занимались на мастер-классах с выдающимися мастерами оперной сцены - Ильдаром Абдразаковым и Ольгой Перетятько, концертмейстером Мзией Бахтуридзе, с которыми работали над вокальным мастерством, музыкальной интерпретацией, стилем, языком, смыслом и выразительностью исполнения. Важными для молодых певцов-артистов оказались творческие встречи с режиссерами Сергеем Новиковым и Ляйсан Сафаргуловой, дирижером Феликсом Коробовым. Мэтры поделились секретами создания сценического образа, рассказали, как взаимодействовать с партнерами, режиссером и дирижером в постановках. Особое внимание уделили эмоциональной выразительности и преодолению волнения.
А финальный, самый волнительный для молодых участников, концерт Школы прошел на сцене Капеллы Санкт-Петербурга. Мастера - Ильдар Абдразаков и Ольга Перетятько - тоже приняли участие в концерте, исполнив романсы Мусоргского и Рахманинова. В финале зрителей ждал неподражаемый ансамбль "учеников и учителей", который исполнил знаменитую неаполитанскую песню Funicul funicul Луиджи Денца и "Кошачий дуэт" Джоаккино Россини. Этот же концерт стал началом IX Международного музыкального фестиваля Ильдара Абдразакова.
Кстати, в этом году гастрольный тур IX Международного музыкального фестиваля Ильдара Абдразакова (вместе с некоторыми участниками Летней школы) продолжится осенью концертами в Мурманске, Архангельске, Петрозаводске и Салехарде.
Ильдар Абдразаков, художественный руководитель Севастопольского государственного театра оперы и балета и Михайловского театра:
- Хочу отметить, что в нашей стране есть много больших, красивых голосов. Мы их и отбираем в нашу Летнюю школу. Но одного голоса мало, нужно умелое им владение, понимание того, о чем они поют, и способность донести образ и смысл до зрителя. Находясь в Михайловском театре ребята общались с солистами, знакомились с репертуаром, узнавали, как устроена профессия изнутри.
Для меня Летняя школа - это прежде всего передача опыта и тех знаний, которые получили я и мои коллеги за годы работы на мировой сцене. Я не имею права хранить в себе тот багаж, который мне передали мои учителя, я должен его передать. На финальном концерте мы выходим на сцену вместе. Я помню себя юного, когда выходил на сцену с великими Еленой Образцовой, Ириной Архиповой, Владиславом Пьявко...
Есть преемственность поколений. Через меня - молодые становятся наследниками традиций моих учителей. Так же как я, работая, скажем, с Риккардо Мути, который был учеником Тосканини, что-то получаю словно и от Тосканини.
Ольга Перетятько, солистка Мариинского театра:
- Мастер-классы, конечно, не заменят вокальную школу, но это тоже часть образования. Мне очень нравится этот формат, потому что когда люди подготовленные (а ребята уже работают в театрах) - они жадные до информации, до всего нового. И для них это еще одна возможность и выступить, и показать себя.
Можно одним словом испортить жизнь и разрушить певца. А можно, наоборот, найти какую-то фразу, новый подход - "эврика!" - что будет сопровождать тебя на протяжении всей твоей карьеры. И я очень доброжелательный, поддерживающий педагог в этом смысле.