Почему "Орленок" для тысяч людей остается самым светлым воспоминанием детства

Всероссийский детский центр "Орленок" многие по привычке называют лагерем, хотя это устаревшее определение. Он именно центр, который объединяет десять базовых детских лагерей на живописной территории, вытянувшийся 3,7-километровой дугой вдоль берега Черного моря.

Впрочем, километры и гектары - не главная изюминка легендарного "Орленка". Сакральность в том, что для многих поколений людей, как "рожденных в СССР", так и россиян, он одно из самых светлых воспоминаний детства. А многим просто перевернул жизнь, изменив мировоззрение.

Звездопад

Фраза "командировка в детство" нуждается в уточнении: мы с фотокорреспондентом Сергеем командированы в чужое детство. В своем в "Орленке" мы не бывали. Заслугами не вышли. В советское время сюда попасть мог только одаренный, общественно-активный и неординарный ребенок. Впрочем, и сегодня так.

А вот насчет заселения на Луне - тут никаких преувеличений. Самое высокое место в ландшафте "Орленка" - Лунный городок. Назван из-за соседства с обсерваторией. Здесь жили строители, водители - фактически все, кто лагерь создавал. Все немного неземное, и даже гостиница - "Лунная".

60 лет назад на побережье развернули ударную комсомольскую стройку. Трест, которому поручили возвести амбициозный - 253 гектара! - республиканский пионерский лагерь, был молодежным. Парни только вернулись из армии, энергии через край. Но это же 1959 год! Тогда в армии служили 3 года, на флоте - 4 года. Это была рано повзрослевшая молодежь. И напомним, строительство развернулось во времена, когда советская экономика еще полностью не оправилась от урона, нанесенного фашистами.

"Именно в России через 15 лет после разрушительной войны нашли миллионы рублей, чтобы начать строительство "Орленка", - говорит директор Александр Джеус. - Все понимали: будущее народа в детях, какими они вырастут, какими станут работниками и руководителями, такой и будет страна".

Работали по-ударному, с перевыполнением нормы в 2-2,5 раза, хотя это не считалось чем-то особенным. Например, нужно было на руках нести тяжелые бетонные блоки на холмы - несли. Не делили работу на свою и на чужую: водитель после смены шел помогать малярам, каменщикам.

А после работы - к себе в Лунный поселок, и обязательно на танцы. Когда они спали, непонятно. Может, и не спали вовсе. На стройке было много девчат. Начались комсомольские свадьбы. И скоро появилось много детей. Есть феномен "детей Лунного": социологи говорят - особое поколение: свободные, образованные и надежные люди.

Хотя могли ли они вырасти иными?

Люди, которые помнят хрущевскую оттепель, говорят о гуманизации, о переселении из бараков в благоустроенные квартиры, но... Архитектура была серой во всех смыслах. А в середине 1960-х годов оттепель закончилась.

Где-то там, за горизонтом, наверное, все так и было. Но не здесь. "Дети Лунного" вспоминают, что по поселку свободно гуляли павлины. Ничего серого вокруг: голубое море и голубое небо. В середине 1960-х здесь можно было встретить молодую Александру Пахмутову. Здесь прозвучали ее "Звездопад" и "Орлята учатся летать".

Из Италии приезжал Джанни Родари, рассказывал о Чиполлино. Роберт Рождественский читал им свои новые стихи.

Здесь был сам Гагарин!

Занятная, к слову, история. Приезд в "Орленок" Гагарина не планировался. Наоборот, 400 "орлят" хотели отправить на автобусах на встречу с космонавтами в Сочи. Но зарядили дожди, грунтовые дороги размыло, водители не рискнули везти детей. И тогда Юрий Гагарин с коллегами по отряду космонавтов сам приехал в "Орленок". Как думаете - наверное, на роскошном "ЗИЛе"? Или хотя бы на "Чайке" ?

Нет, из Сочи до Туапсе - на электричке, а затем 45 км на автобусе, что прислали из "Орленка".

Сохранилась любительская фотография. Автобус - битком, объектив, конечно, наведен на Гагарина. Прямо скажем, неканонический образ: модная шляпа, плащ, галстук-селедка. А за его плечом постоянно мелькал слегка лопоухий молодой человек.

Гагарин в "Орленке" пробыл недолго, но след оставил на века. Для "орлят" - кумир. Но и для персонала это было потрясение. Никто же не ждал в столовой космонавтов. Мгновенно налепили пельменей, кто-то сбегал домой, принес соленья. Кондитер Анатолий Бобошко приготовил торт. Гагарин после ужина зашел на кухню, пожал руку каждому сотруднику: от повара до официантки.

А вот слегка лопоухого парня никто не принял за космонавта. Он то снимал на кинокамеру, то что-то писал. Решили - журналист. Шел 1964 год...

А весной 1965-го "журналиста" увидели по телевизору: второй пилот космического корабля "Восход-2". Тогда и узнали имя: Алексей Леонов.

Леонов до конца жизни, которая прервалась совсем недавно, оставался лучшим другом "Орленка". А несколько "орлят" стали космонавтами.

Путевка в "Царскосельский"

По числу музеев на гектар территории "Орленок" можно вносить в Книгу рекордов. Куда ни придешь, везде документы, фото, реликвии. Даже в столовой: здесь ел пельмени Гагарин.

А вот на снимке поет Бисер Киров (молодежь, если имя незнакомое, то самое время нырнуть в Google). Рядом - Тамара Гвердцители. А еще Владимир Шаинский, Василий Соловьев-Седой, Сергей Михалков, Николай Добронравов. "Орлятами" были чемпионы мира по шахматам Анатолий Карпов, статс-секретарь - замминистра обороны Николай Панков, первый заместитель руководителя администрации президента Сергей Кириенко, детский омбудсмен Анна Кузнецова, телеведущие Елена Малышева, Андрей Малахов и Оксана Пушкина, Герой России космонавт Сергей Волков. Всех не перечислить, сотни знаменитостей.

В 1971 году в лагерь "Штормовой" по путевке приехал Сережа Шойгу. Ага, он самый. Нынешний министр обороны.

Почему так много девочек и мальчиков после 21-суточного пребывания в "Орленке" успешны в жизни и в карьере?

"Ожидая в 2003 году визит президента России, мы собирались говорить с ним вовсе не о трудностях, - говорит Александр Джеус. - Более важной задачей мы считали - и не ошиблись! - стратегическое развитие центра. Мы хотели оставаться творческой лабораторией и испытательной площадкой для всей российской детской педагогики, если хотите "Царскосельским лицеем", который воспитал для России целую плеяду личностей государственного масштаба".

По данным директора, школу жизненного и гражданского самоопределения в "Орленке" прошли более миллиона подростков: "Многие из них сегодня управляют страной , создают культурные ценности".

...Напрашиваюсь к "орлятам" на огонек. Присаживаюсь к костру. Мальчики и девочки подводят итоги смене. Костер под шатром, барабанит дождь. "Небо плачет, вы же прощаетесь с "Орленком" и друг с другом, - говорит младший лейтенант Настя.

Это дети из "Дозорного" (здесь единственная на планете Земля детская погранзастава!), поэтому у вожатых есть звания.

Орлятский круг (правая рука на плече товарища, левая - на талии соседа слева) и вечерний огонек - это идея ленинградских коммунаров (они приехали сюда в начале 1960-х). Позже подключился "Союз одержимых" педагога-новатора Сталя Шмакова, родоначальника игровой педагогики в Сибири (Сталь - это его имя). Были и другие идеи и неординарные педагоги. Итог - оригинальная по содержанию и яркая по форме педагогика "Орленка". Плюс традиции и романтика.

Естественно, дети не оперируют высокими материями. Истории у всех похожие. Сначала "пришлось нелегко": оторвали от любимых гаджетов. Потом выяснили - о ужас! - что нет чипсов, пиццы и колы. Некоторые не умели знакомиться и дружить. А потом... Жизнь наладилась: день настолько насыщен событиями, что не до интернета. Впрочем, мобильники им ненадолго возвращают, чтобы позвонили родителям.

"Сейчас разворачивается новый проект информационно-образовательного комплекса, который позволит окончательно разрушить стену закрытости центра, - обещает Александр Васильевич Джеус. - Родители смогут в режиме онлайн общаться с ребенком, присутствовать на массовых мероприятиях, наблюдать за морскими купаниями".

А вот чипсы - отменяются

Меню у детей не просто высчитано - сбалансировано с точностью до калории. Пятиразовое питание: первый и второй завтраки, обед, полдник и ужин. Всего на территории шесть столовых для детей плюс четыре буфета. Есть столовая для персонала.

Летом до 4 тысяч столующихся. Зимой - 1,2-1,5 тыс.

Дети приезжают из разных регионов, поэтому нужна адаптация. 2-3 дня - это самый минимум для привыкания, в том числе и по питанию. Собственно, это информация для мам и пап "орлят". Не беспокойтесь понапрасну. Естественно, очень многие дети привыкли к жареному, к фастфуду. Поэтому к правильной и здоровой пище надо привыкать. Особенно к рыбе. На столе приличные сорта: зубатка, сайда, кижуч и т.д. Готовят высококлассные повара. Но здоровое питание подразумевает, что морепродукты парят и варят. А все привыкли, что мама рыбу жарит, так ведь вкуснее...

"Но в целом активность здесь большая, поэтому дети хорошо едят", - резюмируют повара.

Услышь меня

Как говорят педагоги, проблемы соцрасслоения нет: ребенок попадает в среду, где деньги родителей ничего не решают. Ты должен сам что-то собой представлять, выстраивать отношения с окружающими.

Здесь традиционно ребенок все делал в коллективе, с коллективом и через коллектив. Так и сейчас, но расширены возможности в индивидуальных программах образования. Сегодня в центре до 100 различных программ.

"В воспитании и образовании детей, их оздоровлении, в разработке дополнительных общеразвивающих программ "Орленок" всегда занимал ведущее место, - продолжает директор. - Наше культурно-образовательное пространство всегда притягивало подростков и молодых педагогов новизной и инновационностью. Речь идет о воспитании и образовании человека нового общества, интегрированного в мировое сообщество".

... Каждый, покидая "Орленок", долго переваривает впечатления. У всех - свои. Лично на меня самое сильное впечатление произвел "Закон правой руки": все слушают, когда говорит один.

О традициях и законах жителей "Орленка" (они так и говорят: жители) я слышал. Но увидеть и почувствовать - это другое.

Сегодня все больше людей подражают героям ток-шоу, где успех - это перебить и перекричать оппонента. Поэтому сцена, где 20 человек терпеливо и внимательно слушают одного, непривычна.

Хотя... Через 21 день ребенок приедет домой, включит телевизор - и опять окажется в мире, где все кричат и перебивают.

- Ничего страшного, - парируют педагоги "Орленка". - За 21 день вырабатывается привычка. Да, ребенок вернется в привычную среду. Но это не просто социальная привычка, но и модель поведения. Которую "орлята" несут домой. В "Орленок" приходят письма. И дети, и их родители сообщают, что стали в семье обсуждать проблемы, чего раньше не было. Дети настаивают, что их мнение должно быть услышано. Принимают решения, за которые готовы нести ответственность.

Можно сказать и лаконичнее: правильно взрослеют.

В буче - боевой, кипучей

Александр Джеус занимает должность директора ВДЦ "Орленок" с 2001 года.

Александр Васильевич, методики "Орленка" создавали коммунары и педагоги-новаторы из СССР. Но сейчас и страна другая, и дети...

Александр Джеус: Дети всегда другие, да и время меняется, это естественно. Многие лозунги, песни, идеи устарели. Но разве могут устареть понятия Родины, Красоты, Любви, Радости, Жизни на земле? Разве может устареть детство? Это мы стареем и забываем, что надо думать о том, как в новых условиях научить детей любить Родину. Мы учим детей быть лидерами, делать окружающий их мир теплым и человечным. В "Орленке" не только умеют это делать практически, но и разрабатывают методики для региональных детских лагерей и объединений. Общий принцип нашей стратегии - разглядеть в нынешней "буче - боевой, кипучей" завтрашние проблемы, вычленить их и найти пути решения.

А что важнее - быт и инфраструктура или образование...

Александр Джеус: Нельзя говорить с ребенком о красоте и гармонии среди обшарпанных стен, замусоренного пляжа, безвкусно посаженных цветов. Воспитывает - красота. Нельзя всерьез говорить о том, что мы готовим детей к современной и будущей жизни, помещая их в условия норм прошлого столетия.

И какую из проблем - содержательную или бытовую - решать в первую очередь? Обе! Задачи "Орленка" можно и нужно решать в нормальных бытовых условиях. Исходя из этого, мы и планируем его дальнейшее развитие. А без развития "Орленок" станет неинтересным не только подросткам, но и государству, которое все эти годы поддерживает центр, вкладывает в него средства.

За год "Орленок" принимает до 20 тысяч ребят. А завтра?

Александр Джеус: Скоро мы будем принимать около 30 тысяч детей в год. Для работы с ними уже сегодня мы готовим программы профессиональной подготовки педагогов, формируем концептуальные идеи.